【題目】X、Y、Z、W是初中化學(xué)常見的四種非金屬元素。X的一種原子沒有中子，Y的一種單質(zhì)可用于制鉛筆芯，Z是地殼中含量最高的元素，W2是空氣中含量最高的單質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）X、Z、W三種元素可形成一種不含金屬元素的堿，其化學(xué)式為 __________。

（2）寫出由X、Y、Z三種元素組成的物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

【答案】 NH3.H2O H2CO3=H2O+CO2↑

【解析】氫原子中無中子，所以X是H，石墨可用于制鉛筆芯，所以Y是C，地殼中含量最高的元素是氧，所以Z是O，氮?dú)馐强諝庵泻孔罡叩膯钨|(zhì)，所以W是N。① X、Z、W三種元素可形成一種不含金屬元素的堿，其化學(xué)式為 NH3H2O。②由X、Y、Z三種元素組成的物質(zhì)是H2CO3，發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2CO3=H2O+CO2↑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末可能是CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl四種物質(zhì)中的一種或幾種組成，為確定該白色粉末的成分，進(jìn)行了如下探究：

(1)取少量該白色粉末溶于水，得到無色溶液，說明一定不存在________，理由是________________。

(2)向該溶液中加入過量的稀HCl，產(chǎn)生大量的氣泡，說明一定有________，一定沒有________，理由是__________________。

(3)將(2)所得溶液蒸發(fā)后只得到NaCl一種物質(zhì)，則原白色粉末________(填“一定”“一定不”或“不一定”)含有NaCl。理由是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（ ）

A. 堿的溶液PH大于7，所以PH大于7的溶液一定是堿的溶液

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 氯化鈉溶于水時溶液溫度無明顯變化，則NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化

D. 點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃CH4與O2 的混合氣體也可能爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法錯誤的是( )

A. 食用“加鐵醬油”，有利于預(yù)防缺鐵性貧血

B. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾

C. 大量施用化肥和農(nóng)藥，有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D. 加強(qiáng)通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，有利于預(yù)防礦井發(fā)生瓦斯(主要含甲烷)爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次清潔廚房衛(wèi)生時，小君發(fā)現(xiàn)廚房里某一銅制品表面出現(xiàn)了綠色，小君心里產(chǎn)生了疑問：這種綠色的物質(zhì)由什么元素組成？為此，小君展開了探究。

【查閱資料】

①金屬的銹蝕是一個緩慢氧化的過程。

②鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹。

③空氣中含有N2、O2、CO2、水蒸氣等氣體，在潮濕環(huán)境下，水蒸氣的含量更多。

【猜想與假設(shè)】

①可能含氧元素

②可能含氫元素

③可能含有碳元素

④一定含有_______

⑤不可能含有氮元素

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

1

從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管中，往試管里滴加稀鹽酸。

觀察到____________現(xiàn)象。

證明猜想①和③都成立。

觀察到溶液由無色變成藍(lán)綠色的現(xiàn)象。

證明猜想______成立。

2

從銅器中另取少量干燥的綠色物質(zhì)于干燥的試管中，加熱，觀察試管口或者將產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅。

觀察到試管口處有____現(xiàn)象或者觀察到無水硫酸銅由白色變成_______色。

能同時證明猜想①和②都成立

【解釋與結(jié)論】

銅器表面的綠色物質(zhì)俗稱銅綠，是由___________________________元素組成。

【拓展與交流】

①銅器表面要形成銅綠，需要與空氣中的_________________________發(fā)生反應(yīng)。

②上述實(shí)驗(yàn)2中加熱后的試管中殘留有黑色固體，后經(jīng)證實(shí)是CuO ,CuO和二氧化錳一樣，能夠作為H2O2分解的催化劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時，除了要探究CuO是否改變了H2O2分解反應(yīng)速率，還要探究CuO的__________和___________是否改變。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表回答問題。

溫度(℃)

20

40

50

60

80

溶解度(g)

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

(1)20℃時，溶解度最大的物質(zhì)是_______；

(2)50℃時，在100g水中放入36g氯化鈉充分溶解，待溫度降到40℃，得到的是氯化鈉的___________溶液(選填“飽和”或“不飽和”)；

(3)現(xiàn)將100gKNO3和38gNaCl同時放入一個盛有100克80℃水的燒杯中，然后降溫至20℃，析出固體的質(zhì)量為_____________克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用數(shù)字和化學(xué)符號填空：

（1）2個磷原子______； （2）氧化鋁______； （3）四氧化二氮______；

（4）3個碳酸根離子______； （5）熔點(diǎn)最低的金屬是______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體。

（提出問題）白色固體是什么物質(zhì)？

（做出猜想）小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能：

猜想一：CaO；猜想二：____________；猜想三：Ca(OH)2，他的依據(jù)是______________。

（交流反思）經(jīng)交流討論，認(rèn)為猜想一不成立，理由是：_________________。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒有觀察到____________，證明猜想二不成立。

（2）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，_________________，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________。

結(jié)論：白色固體是Ca(OH)2。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一白色固體可能含有:氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅.物質(zhì)中的一種或幾種. 實(shí)驗(yàn)如下;

（1）取樣品少量加入足量的水，得到無色溶液。

（2）在上述所得溶液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則該白色固體中一定不含 什么物質(zhì) _________，可能含有什么物質(zhì)______________。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明可能含有的物質(zhì)是否存在？請寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論.____________________________

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