下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（ ）

物質(zhì)
選項(xiàng)
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

A
 

H2O
 

CO2
 

CuO
 

O2
 

B
 

CuSO4
 

H2SO4
 

HCl
 

Fe
 

C
 

NaCl
 

Na2CO3
 

KNO3
 

NaOH
 

D
 

CaO
 

CaCO3
 

Ca（OH）2
 

H2O
 

A 【解析】 本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：丁能生成三種物質(zhì)，乙、丙、丁都能生成甲；因此如果丁是氧氣，碳和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳；銅和氧氣反應(yīng)會(huì)生成氧化銅；氫氣和氧氣反應(yīng)會(huì)生成水；如果丁是鐵，鐵通過(guò)一步反應(yīng)無(wú)法得到鹽酸、硫酸和硫酸銅，因此不可以；如果丁是氫氧化鈉，氫氧化鈉通過(guò)一步反應(yīng)能得到NaCl、Na2CO3，但是不能得到硝酸鉀；如果丁是水，生石灰和水生成熟石灰，但是通...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第二單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 碳酸鈣＋鹽酸―→氯化鈣＋水＋二氧化碳 B. 銅＋水＋氧氣＋二氧化碳―→堿式碳酸銅

C. 酒精＋氧氣水＋二氧化碳 D. 碳酸―→水＋二氧化碳

C 【解析】 A、該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)，故錯(cuò)誤； B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤； C、該反應(yīng)是氧化反應(yīng)，不是化合反應(yīng)，故正確； D、該反應(yīng)不是氧化反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第九單元測(cè)試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是( )

A. 燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前有氣泡逸出 B. 陽(yáng)光充足時(shí)，盛滿(mǎn)水的魚(yú)缸壁上有小氣泡

C. 啟開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出 D. 夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚(yú)浮出水面

C 【解析】 試題利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低的關(guān)系來(lái)解答。 A、水在燒開(kāi)的過(guò)程中溫度不斷升高，溶解在水中的氣體會(huì)由于溫度升高溶解度降低而溢出，故此選項(xiàng)能夠說(shuō)明，不符合題意； B、陽(yáng)光充足水溫升高，原來(lái)溶解在水中的氣體由于溶解度變小而冒出并形成小氣泡，故此選項(xiàng)能夠說(shuō)明，不符合題意； C、啟開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量氣泡逸出，是由于壓強(qiáng)變小氣體的溶解度變小而導(dǎo)致的，故此選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測(cè)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用線(xiàn)段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的相鄰兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。

物質(zhì)類(lèi)別物質(zhì)化學(xué)式物質(zhì)用途

物質(zhì)類(lèi)別：酸________   堿________   鹽________   氧化物________

物質(zhì)化學(xué)式：A.CO2      B.KNO3     C,NH3·H2O      D.HCl

物質(zhì)用途：①?gòu)?fù)合肥科  ② 人工降雨   ③中和酸性廢水    ④金屬除銹

D④；C③；B①；A② 【解析】 酸是由酸根離子和氫離子構(gòu)成的物質(zhì)；堿是由金屬陽(yáng)離子或銨根離子和氫氧根離子構(gòu)成的物質(zhì)，鹽是由金屬陽(yáng)離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)；由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。 D項(xiàng)HCl由酸根離子和氫離子構(gòu)成，屬于酸，6HCl＋Fe2O3＝2FeCl3＋3H2O，用來(lái)除鐵銹。 C項(xiàng)NH3·H2O即NH4OH，由銨根離子和氫氧根離子構(gòu)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 水蒸發(fā)變成水蒸氣時(shí)體積變大，原因是水分子體積變大

B. 發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸鈉

C. 可以通過(guò)灼燒聞氣味的方法鑒別腈綸線(xiàn)和羊毛線(xiàn)

D. 硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高

C 【解析】 A、水蒸發(fā)變成水蒸氣時(shí)體積變大，是由于溫度升高后分子間的間隔變大了，錯(cuò)誤；B、發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉，錯(cuò)誤；C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，正確；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液的溫度降低，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型：計(jì)算題

我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)空氣中SO2的濃度級(jí)別規(guī)定如下表所示（空氣中SO2的濃度用單位體積的空氣中所含SO2的質(zhì)量表示）。

濃度級(jí)別

SO2標(biāo)準(zhǔn)（mg/m3）

一級(jí)

濃度≤0.15

二級(jí)

0.15＜濃度≤0.50

三級(jí)

0.50＜濃度≤0.70

某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)乜諝庵蠸O2的含量。將2m3空氣通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，經(jīng)測(cè)定I2與SO2恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空氣中SO2的濃度級(jí)別是____。

通過(guò)化學(xué)方程式中碘的質(zhì)量2.54mg，計(jì)算出二氧化硫的質(zhì)量為0.64mg，再除以二得0.32mg/m3，因此為二級(jí) 【解析】 【解析】 設(shè)2m3空氣中含SO2為x SO2 + I2+2H2O═H2SO4+2HI 64 254 x 2.54mg ，x=0.64mg 空氣中SO2濃度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3 由于0.15mg/m3＜0.32mg/m3＜0.5...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型：填空題

（2分）某校初三學(xué)生去野外野炊：

（1）野炊活動(dòng)中，東東引燃細(xì)枯枝后，迅速往灶里塞滿(mǎn)枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ；

（2）活動(dòng)過(guò)程要注意防火安全，野炊結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)把火熄滅，可采用的滅火方法有 。（寫(xiě)一點(diǎn)）

（1）氧氣充足 （2）用水澆滅 【解析】 （1）東東引燃細(xì)枯枝后，迅速往灶里塞滿(mǎn)枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙是由于氧氣不足，枯枝燃燒不充分而引起的。 （2）破壞燃燒的條件就可以滅火，故可以用水澆，降低溫度至著火點(diǎn)以下，或隔絕氧氣等；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型：單選題

下列敘述正確的是( )

A. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能產(chǎn)生熱量

C. 人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)燃燒獲得 D. 有些化學(xué)反應(yīng)會(huì)吸收熱量

D 【解析】 A、有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，比如燈泡的發(fā)光、發(fā)熱就不是燃燒，故錯(cuò)誤； B、化學(xué)反應(yīng)中燃燒會(huì)產(chǎn)生熱量，但是，有些不是燃燒的化學(xué)反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生熱量，比如氧化鈣與水反應(yīng)，不發(fā)生燃燒現(xiàn)象，但是放出大量的熱量，故錯(cuò)誤； C、燃燒可以為人類(lèi)提供能量，但是有些能量不是燃燒提供的，比如太陽(yáng)能、風(fēng)能等，故錯(cuò)誤； D、化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)，故正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第六單元測(cè)試卷 題型：單選題

鑒別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡(jiǎn)便的方法是　　

A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液

C. 試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性 D. 用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)

D 【解析】 試題O2能助燃，CO能燃燒，CO2不能支持燃燒。用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)，若木條燃燒更旺，則瓶?jī)?nèi)為氧氣，若氣體可以點(diǎn)燃，則為一氧化碳，若木條熄滅，則瓶?jī)?nèi)氣體為二氧化碳。選D。

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