請從Fe、O2、CO2、稀鹽酸、CaCO3、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液中選取適當(dāng)物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式.
(1)化合反應(yīng)
 

(2)生成銀白色固體的置換反應(yīng)
 

(3)有可做氣體肥料的氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(2)Fe與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,是生成銀白色固體的置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.
(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳(可做氣體肥料),屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;(2)Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì)能在溶液中共存的是( 。
A、KNO3  NaOH  NaCl
B、KOH  Na2CO3  HCl
C、KNO3  FeCl3   NaOH
D、AgNO3  BaCl2  HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

200g稀鹽酸與25g含碳酸鈣80%的石灰石恰好完全反應(yīng).試計算:
(1)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所學(xué)知識解釋下列問題:
(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是什么?
(2)為什么鋁制品具有很好的抗腐蝕性能?
(3)為什么稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)趣味實驗“燒不壞的手帕”:用2體積酒精和l體積水混合,將手帕浸一會兒.,用鑷子取出手帕點燃,當(dāng)手帕上的火焰即將熄滅時,迅速搖動幾下,火熄滅,手帕卻完好無損.
(1)請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式.
(2)請解釋手帕完好無損的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表中1~18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
今年3月11日,日本發(fā)生大地震,造成嚴(yán)重核泄漏事故,其中泄漏出的“碘-131”具有放射性,如果進(jìn)入人體會造成傷害.
碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
(1)碘元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中較易
 
(填“得”或“失”)電子.
(2)碘元素的化學(xué)性質(zhì)與第三周期中
 
元素的化學(xué)性質(zhì)相似.判斷的依據(jù)是
 

(3)從原子結(jié)構(gòu)看,Na、Mg、Al同屬于第三周期的原因是
 
,據(jù)此可推斷出碘元素應(yīng)位于周期表中第
 
周期.
(4)已知單質(zhì)碘的化學(xué)式為I2,把碘和鋅粉混合后,滴上幾滴水,立即引起激烈反應(yīng)生成碘化鋅.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

運載飛船的火箭所用的高能燃料是偏二甲肼,化學(xué)式為C2H8N2,燃燒的化學(xué)方程式為 C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2+2CO2+4X,X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列小題:
(1)如圖所示,A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
①A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而
 
,其中溶解度受溫度影響較大的是
 
;
②已知t℃時,A物質(zhì)的溶解度為wg.則t℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為
 
%;
(2)現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液,溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種,檢驗步驟如下:
Ⅰ.分別取少量混合,無明顯現(xiàn)象,溶液無色透明,經(jīng)測定混合溶液顯酸性.由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是
 
;(填化學(xué)式,多填、少填、錯填均不得分,下同)
Ⅱ.向上述混合溶液中加入Ba(NO32溶液,產(chǎn)生白色沉淀.則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是
 
中的一種;
(3)將A、B、C三種物質(zhì)各8g混合,一定條件下充分反應(yīng)后,測得混合物中有6gA、13.5gC和一定質(zhì)量的D,B完全反應(yīng).若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量之比為8:16:22:9,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光易分解,其分解的反應(yīng)方程式為:4HNO3
  △  
.
 
2H2O+4NO2↑+X↑.根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)濃硝酸的化學(xué)性質(zhì):
 
(寫出一條即可);
(2)HNO3中氫、氧元素的質(zhì)量比:
 

(3)判斷X的化學(xué)式:
 

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