下列物質(zhì)發(fā)生泄漏時(shí),再遇到火源,不會(huì)發(fā)生爆炸的是( 。
A、可燃性氣體B、可燃性粉塵
C、液態(tài)的氫D、液態(tài)的氮
考點(diǎn):燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件(在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火)解答此題.
解答:解:A、可燃性氣體與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸;
B、可燃性粉塵與空氣混合,遇明火可能發(fā)生爆炸;
C、氫氣是可燃性氣體,與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸;
D、氮?dú)獠皇强扇嘉,與空氣混合遇到明火也不發(fā)生爆炸.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了可燃物與空氣混合遇明火是否爆炸的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如下2014年十大科技進(jìn)展的報(bào)道,回答問題.
材料1:法國(guó)科學(xué)家利用特種顯微儀器,讓一個(gè)分子做出了各種動(dòng)作.這一成果使人類能精確控制單個(gè)分子運(yùn)動(dòng),進(jìn)而開發(fā)出分子機(jī)器人.
材料2:中科院上海硅酸鹽研究所研制出了“藥物分子運(yùn)輸車”.這種分子裝載藥物后,被引導(dǎo)到疾病靶點(diǎn)釋放藥物,對(duì)疾病進(jìn)行高效治療.
(1)材料1和2研究的粒子是
 
;構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有
 
;
(2)分析上述材料,談?wù)勀銓?duì)“分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著”的新認(rèn)識(shí):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為什么薄荷糖吃到嘴里有涼的感覺?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
 
乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是
 
物質(zhì).
(3)t2℃時(shí),把100g乙物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量為
 
,該溶液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(4)t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用
 
的方法(任寫一種)使它變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致.NaNO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、23.2%
B、46.4%
C、33.3%
D、20.3%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙基雌烯醇是一種參賽運(yùn)動(dòng)員禁用的興奮劑,其化學(xué)式為C20H32O,下列關(guān)于乙基雌烯醇的說(shuō)法中正確的是( 。
A、乙基雌烯醇是氧化物
B、乙基雌烯醇中C、H兩種元素質(zhì)量比為15:2
C、乙基雌烯醇是由2種元素組成
D、乙基雌烯醇中C、H原子個(gè)數(shù)比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確表示兩個(gè)鎂離子的符號(hào)是( 。
A、2Mg
B、2Mg+
C、Mg2+
D、2 Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是( 。
A、Mg+2HCl═MgCl2+H2
B、H2O2 
 MnO2 
.
 
 H2O+O2
C、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
D、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng) 2A+3B═2C+4D.且C 與D兩物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為22:9.現(xiàn)3.2克A 與 4.8克 B混合恰好完全反應(yīng)后,生成的C 質(zhì)量應(yīng)為
 

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