回答下列問題：
（1）實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時，需要
 
g氯化鈉固體．
①稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的
 
（填序號）．

②下列儀器中，量取水時需要用到d和
 
儀器（填字母序號，下同），溶解時需要用到e和
 
儀器．
a．燒杯　b.10mL量筒　c.100mL量筒　d．膠頭滴管
e．玻璃棒　f．藥匙　g．蒸發(fā)皿
（2）在溶解時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，其目的是
 
．
考點：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的基本計算公式可以求得溶質(zhì)的質(zhì)量．在量取和配制溶液時所用的儀器及實驗時的注意事項是解決這一題的關(guān)鍵．
解答：解：
（1）需氯化鈉固體的質(zhì)量為100g×10%=10g．
①稱量時燒杯與氯化鈉固體的質(zhì)量和為23.1g+10g=33.1g，若放置30g砝碼，則游碼示數(shù)為3.1g，B圖符合．
②量取水要用量筒和膠頭滴管，因配制100g 10%的氯化鈉溶液需水100g-
10g=90g，相當(dāng)于90mL，故應(yīng)選用100mL量筒．
（2）溶解時需用玻璃棒和燒杯，玻璃棒起加速固體溶解的作用．
答案：
（1）10�、貰�、赾　a
（2）加快固體溶解．
點評：本題考查的是學(xué)生的實驗?zāi)芰�，雖然簡單但能增強學(xué)生的動手能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖甲是A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）甲圖中，t2℃時三種物質(zhì)中溶解度最大的是
 

（2）t1℃時，B的溶解度
 
C的溶解度（填＞，＜或=）
（3）A和B比較
 
的溶解度受溫度影響變化比較大．
（4）當(dāng)t2℃時，將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?div id="ptts3jb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、
 
（填兩種即可）
（5）如乙圖所示，在室溫下將裝有水的試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，向試管中滴加濃硫酸，一會兒，燒杯中出項渾濁，則X是A、B、C三種固體物質(zhì)的
 
，X物質(zhì)的化學(xué)式可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（　�。�
A、常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B、硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
C、工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2
D、加熱氯酸鉀制O2，可用二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在進行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的下列做法或想法中，正確的是（　�。�
A、小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少
B、取用石灰水時，實驗設(shè)計中未說明用量，小東取了1-2mL
C、亮亮認(rèn)為在人呼出的氣體中有一氧化碳
D、小紅認(rèn)為人呼出的氣體只有二氧化碳存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
．制取過程中，連接好裝置后，首先要進行的操作是
 
；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
 
（填字母編號，下同），向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學(xué)方程式表示為
 
；若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗，驗滿的方法是
 
．裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列錯誤操作的可能后果是：
（1）用試管加熱液體超過試管體積的
1
3
 
；
（2）試管外壁未擦干就加熱
 
；
（3）取用液體藥品時標(biāo)簽沒向著手心
 
；
（4）加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜，可能造成的不良后果
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗設(shè)計達不到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
將固體藥品裝入試管中
B、
探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)
C、
驗證CO2 密度比空氣大
D、
    收集H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里所用的藥品有的有毒，有的有腐蝕性，因此不能用手
 
，不要把鼻孔
 
，特別注意不得
 
．實驗剩余藥品不能放回原瓶，不能隨意丟棄，要
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從下列儀器中進行選擇，可以組裝多套制取氣體的裝置，請回答有關(guān)問題．

（1）寫出下列代號儀器的名稱：A
 
；D
 
．
（2）實驗室制取氣體時，儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項操作是
 
．
（3）從圖中所列儀器中，選擇合適的組合完成用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗，該組合是
 
（填儀器代號）．你所組合的裝置采用的氣體收集方法是
 
．該實驗反應(yīng)的符號反應(yīng)式為
 
．

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