下列有關(guān)實(shí)驗設(shè)計達(dá)不到實(shí)驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
將固體藥品裝入試管中
B、
探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)
C、
驗證CO2 密度比空氣大
D、
    收集H2
考點(diǎn):固體藥品的取用,常用氣體的收集方法,空氣組成的測定,二氧化碳的物理性質(zhì)
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗基本操作
分析:A、根據(jù)固體藥品的取用方法考慮;
B、根據(jù)木炭燃燒后生成物的狀態(tài)判斷;
C、根據(jù)高低蠟燭熄滅的順序可判斷二氧化碳的密度比空氣大;
D、根據(jù)收集氣體的方法考慮.
解答:解:
A、固體粉末裝藥品取用時,先將試管橫放用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部,再將試管豎起,故A能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模?br />B、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w雖然消耗了氧氣,但生成了二氧化碳?xì)怏w,不能形成準(zhǔn)確的氣壓差,所以不能測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故B不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模?br />C、通過傾倒二氧化碳?xì)怏w,下層蠟燭先熄滅,上層后熄滅,能說明二氧化碳密度比空氣大;能使蠟燭熄滅說明二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,故C能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模?br />D、氫氣的密度比空密度小,用該裝置可以收集氫氣,故D能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模?br />答案:B.
點(diǎn)評:本題主要考查化學(xué)實(shí)驗方案的設(shè)計與評價,學(xué)會用實(shí)驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是水電解實(shí)驗示意圖:
(1)該實(shí)驗中A連接電源的
 
極.
(2)做該實(shí)驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是
 

(3)觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)怎樣用實(shí)驗來檢驗乙試管中產(chǎn)生的氣體?
 

(5)由這個實(shí)驗可以得出:
①水電解實(shí)驗,這個變化是什么變化,為什么?
 

②通過該實(shí)驗可以得出的結(jié)論是
 
;
 
.(任寫兩條)
(6)試分析實(shí)驗中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2:1的可能原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖判斷下列說法正確的是(  )
A、空氣中只含氮?dú)夂脱鯕?/span>
B、空氣是純凈物
C、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
D、空氣中含二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)實(shí)驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時,需要
 
g氯化鈉固體.
①稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的
 
(填序號).

②下列儀器中,量取水時需要用到d和
 
儀器(填字母序號,下同),溶解時需要用到e和
 
儀器.
a.燒杯 b.10mL量筒 c.100mL量筒 d.膠頭滴管
e.玻璃棒 f.藥匙 g.蒸發(fā)皿
(2)在溶解時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗操作中,正確的是( 。
A、
    加熱液體
B、
  點(diǎn)燃酒精燈
C、
  滴加液體
D、
        稱量固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱量藥品時,藥品放在右盤,左盤放15克砝碼,游碼移到0.3克處天平平衡.則他稱取了
 
克藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗室加熱約150mL液體,可以使用的儀器是(  )
A、①③④⑥B、②③④⑥
C、①③④⑤D、②③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、瓷碗破碎
B、木炭燃燒
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣
D、水結(jié)冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗室進(jìn)行了如下實(shí)驗探究,請結(jié)合下列實(shí)驗裝置圖回答問題;

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
,②
 
 

(2)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號),但此裝置還需做的一點(diǎn)改動是
 
.該裝置中發(fā)生的反應(yīng)為
 
(用化學(xué)符號表達(dá)式表示).能用裝置E收集氧氣,是因為氧氣
 
.收集完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止
 
,使試管破裂.
(3)寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式
 
.該裝置中儀器①的作用是
 
.檢查該裝置氣密性的方法是:向①中加水至浸沒末端,夾緊彈簧夾,繼續(xù)加水至①中形成一段水柱,靜置一段時間后,若
 
,則氣密性良好.
(4)若要收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇收集裝置
 
(填字母代號),檢驗該集氣瓶中氧氣是否收集滿的方法時
 

(5)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大,常溫下不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng).由上述信息推知實(shí)驗室制取硫化氫可選用的裝置是
 
,選用的收集裝置是
 

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