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3.對物質進行歸類整理是化學學習的一種重要方法,下列歸類關系相符的是( 。
A.海水-純凈物B.純堿-堿C.碳酸氫鈉一酸D.鐵一金屬單質

分析 純凈物由一種物質組成,單質是由一種元素組成的純凈物;
電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物屬于酸,電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物屬于堿.

解答 解:A、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質,屬于混合物;
B、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;
C、碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子組成的化合物,屬于鹽;
D、鐵是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質.
故選:D.

點評 本題主要考查對概念的理解,只有掌握了各種概念的內涵,才能夠順利解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.今天考試,媽媽為涵涵準備了一份午餐:米飯、魚香肉絲、清蒸魚、排骨湯、雞蛋.根據你所學的化學知識,你認為還要添加下列哪項會使這份食譜更為合理C.
A.花生米  B.炒牛肉   C.涼拌黃瓜   D.牛奶
中考結束后,涵涵打算和同學去野炊.媽媽為涵涵準備了鐵鍋、打火機、洗滌劑等.
(1)鐵能做炊具,是利用鐵的導熱性.鐵鍋易生銹,實際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結果.
(2)打火機使用的燃料主要是丁烷,其燃燒的化學方程式為2X+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O,其中X的化學式為C4H10
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.結合下圖所示實驗,回答有關問題.(反應條件已省略,微溶性物質按可溶處理)

(1)白色固體甲的成分是硫酸鋇(或BaSO4);
(2)碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應可用化學方程式表示為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)溶液F中一種溶質可能存在,只需補充一個實驗即可確定其是否存在,所補充實驗的具體操作是取少量的溶液F,加入氫氧化鈉等可溶性的堿溶液,若產生沉淀,則含有氯化鎂,若沒有沉淀,則不含有氯化鎂
(4)溶液A、B、C、D、E中能用來鑒別稀硫酸和NaOH溶液的是BE.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.根據下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱鐵架臺.
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,在加入藥品前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性,選用的氣體發(fā)生裝置是B.
(3)實驗室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e(用接口字母和“→”表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:

(1)寫出該反應的化學方程式:H2O+Cl2═HCl+HClO.
(2)分析微觀過程圖,我能從微觀角度總結出的一條結論是:化學反應前后,原子的種類和數目不變(在化學反應中,分子可以再分,原子不能再分;1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某元素一種粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該粒子是原子B.該粒子的核電荷數為11
C.該元素屬于非金屬元素D.該粒子在化學反應中容易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.金屬材料在工農業(yè)生產、日常生活中有著廣泛應用.
(1)鐵制品繡蝕的原因主要是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學反應.
(2)鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用,在表面形成了致密的保護膜,這種保護膜的化學成分用化學式表示為Al2O3
(3)電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬,隨意丟棄廢舊電池,會造成水體和土壤污染,威脅人類健康.回收廢舊電池的重要意義是AC.
A.節(jié)約金屬資源  B.增加金屬產量 C.減少環(huán)境污染
(4)對Al、Ag、Cu三種金屬活動性順序的探究,下列所選試劑組不可療的是②.
①Al、Ag、CuSO4 溶液
②Cu、Ag、Al2(SO43溶液
③Cu、Al2(SO43溶液、AgN03溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.將少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( 。
A.蔗糖B.食鹽C.酒精D.面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某元素的原子結構示意圖.下列有關該原子的說法正確的是( 。
A.質子數為17B.中子數為17
C.最外層有2個電子D.易得電子形成陽離子

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