下列碳單質(zhì)的用途中，利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
①做電極，②做濾毒劑，③制作固體潤滑劑，④做燃料，⑤制作裝飾品，⑥冶煉金屬，⑦制作染料．
A、①②③④B、⑤⑥⑦
C、①③⑤⑦D、④⑥
考點：碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點等．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等．
解答：解：①是利用了石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；②是利用了活性炭的吸附作用，屬于物理性質(zhì)；③是利用了石墨具有滑膩感，屬于物理性質(zhì)；④是利用了碳的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑤金剛石可以做裝飾品，是利用金剛石的折射和反射的光的能力很好，屬于物理性質(zhì)；⑥是利用了碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑦是利用了炭黑的顏色，屬于物理性質(zhì)．
故選D．
點評：本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　　）
A、5g 硫和5g 氧氣完全反應(yīng)后，生成物質(zhì)量為10g
B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化
C、將5g鐵和5g銅混合后，物質(zhì)的總質(zhì)量為10g，遵循質(zhì)量守恒定律
D、鎂條燃燒后質(zhì)量增加，不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　　）
A、NH4NO3
B、NH4HCO3
C、NH4H2PO4
D、K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是（　　）
A、通入澄清石灰水
B、點燃
C、通入紫色石蕊試液
D、聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食用下列食物不會危害人體健康的是（　�。�
A、霉變的花生及大米
B、用甲醛浸泡過的海鮮
C、含重金屬鹽的地下水
D、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（　�。�
A、50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL，是因為分子之間存在間隔
B、太陽光照射下，濕衣服上的水干得更快是因為溫度高分子運動加快
C、溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大
D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，既有可燃性又有還原性的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氫氣
C、木炭D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的敘述中，正確的是（　　）
A、溶液都是無色的
B、均一穩(wěn)定的液體都是溶液
C、濃溶液一定是飽和溶液
D、溶液一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)變化多姿多彩，美麗如花．如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和H2SO4中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則X是（　　）
A、CuO
B、C
C、CO
D、H2SO4

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