(1)將二氧化碳通入到足量的氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯變化,其原因是
 
,請寫出該反應的化學方程式
 
.我能證明它們發(fā)生了化學反應.
(2)實驗設計思路一:可以證明反應物
 
(填化學式)減少,該物質(zhì)的減少可以通過密閉容器內(nèi)
 
減少來證明.
(3)實驗設計思路二:可以證明有新物質(zhì)的生成,你證明的新物質(zhì)是
 
(填化學式).你可以用三種方法證明:取上述溶液分別于三支試管中,滴加HCl、
 
 
溶液(要求用三種不同物質(zhì)類別填寫化學式),對應實驗現(xiàn)象
 
 
和有白色沉淀產(chǎn)生.
考點:堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的堿 堿的通性
分析:(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應時生成碳酸鈉和水,沒有明顯的反應現(xiàn)象;
(2)可根據(jù)二氧化碳氣體減少來分析;
(3)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應時生成碳酸鈉和水,可以證明碳酸根離子的存在.
解答:解:(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應時生成碳酸鈉和水,沒有明顯的反應現(xiàn)象,化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)由于反應物隨著反應進行逐漸減少,可以通過二氧化碳氣體的減少,造成密閉容器內(nèi)壓強減小來分析;
(3)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應時生成碳酸鈉和水,可以通過證明碳酸鈉中的碳酸根離子來證明反應的發(fā)生,而碳酸根離子可以用加鹽酸生成二氧化碳氣體來證明,也可以用氯化鈣或氫氧化鈣等物質(zhì)反應生成碳酸鈣沉淀來證明;
故答案為:(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應時生成碳酸鈉和水,沒有明顯的反應現(xiàn)象;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)CO2;壓強
(3)Na2CO3、H2O;CaCl2;Ca(OH)2;有氣泡產(chǎn)生;有白色沉淀產(chǎn)生
點評:熟練掌握二氧化碳和氫氧化鈉的化學性質(zhì),能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設計實驗對物質(zhì)進行鑒別,在學習中要注意培養(yǎng)自己設計實驗的能力.
練習冊系列答案
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野餐食譜如下:主食:饅頭    配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,你準備再添-樣;( 。
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C、黃瓜D、礦泉水

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如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A N2 O2 將氣體緩緩通過足量的灼熱焦炭
B CaO CaCO3 高溫煅燒
C Fe Zn 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D FeCl2溶液 CuCl2溶液 加入過量的鐵粉,過濾
A、AB、BC、CD、D

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劇烈運動后,人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3),使人產(chǎn)生酸脹感.由于乳酸和氧氣反應后生成了二氧化碳和水,經(jīng)過一段時間的放松,酸脹感逐漸消失,試計算消除體內(nèi)180g乳酸需要多少氧氣?同時呼出多少二氧化碳?

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過氧化鈉是常用的供氧劑,可將CO2轉(zhuǎn)化為O2,其反應的化學方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.若有22g CO2參加反應,計算生成O2的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題
在圖C中,木炭在氧氣中燃燒的化學方程式:
 
,燃燒的現(xiàn)象是
 
,燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,震蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,為什么要由瓶口向下緩慢插入
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.

【資  料】濃硫酸具有吸水性.
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分?
【猜    想】猜想一:碳的氧化物成分是CO;猜想二:碳的氧化物成分是:
 
;猜想三:碳的氧化物成分是
 

【設計實驗】基于猜想三,興趣小組同學設計了如圖實驗裝置:
【實驗探究】
(1)實驗過程中觀察到:
 
裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明碳的氧化物成分有
 
 (填化學式)氣體.
(2)實驗過程中若觀察到以下實驗現(xiàn)象:①C裝置中
 
;②E裝置中
 
;③F裝置中
 
.證明碳的氧化物成分有CO氣體
【實驗結(jié)論】
(3)通過實驗探究證明:猜想三成立.則草酸分解的化學方程式是
 

【問題討論】
(4)C裝置的作用是
 
;裝置末端酒精燈的作用是
 

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某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設計如下所示流程.

該回收流程中:固體A的成分是
 
;含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有
 
(填字母序號).

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為測定空氣中氧氣與氮氣的體積比,某同學設計了如圖所示的裝置進行實驗.具體操作是:先關(guān)閉彈簧夾;再將螺旋狀的銅絲在酒精燈上灼燒后迅速插入大試管接觸試管底部的白磷(過量);然后立即塞緊橡膠塞.他觀察到大試管中產(chǎn)生大量的白煙.請你幫他解答下列問題:
(1)寫出自磷燃燒的化學方程式
 

(2)待試管冷卻后打開彈簧夾,此時可觀察到的現(xiàn)象為
 
,據(jù)此可證實空氣中O2與N2的體積比大約為
 

(3)如果裝置氣密性不好,測出氧氣與氮氣的體積比將
 
 (填偏大、偏小、不變).

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