分析 (1)根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系解答;根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義和微觀意義來(lái)分析,元素符號(hào)也有宏觀意義和微觀意義,但是如果在元素符號(hào)或化學(xué)式前面添加了不為1的數(shù)字時(shí),該符號(hào)只具有微觀意義.
(2)根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
(3)根據(jù)最理想的燃料要從優(yōu)缺點(diǎn)考慮,氧化物定義,化學(xué)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素進(jìn)行解答.
解答 解:
(1)由圖示可知:若X等于11,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),則該微粒表示陽(yáng)離子;N可以表示氮元素,還可以表示1個(gè)氮原子;N2可以表示氮?dú)、氮(dú)馐怯傻亟M成的、表示1個(gè)氮分子、表示1個(gè)氮分子是由2個(gè)氮原子構(gòu)成的.而2N2只能表示2個(gè)氮分子.故填:2N2.
(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;金(Au)屬于金屬單質(zhì),是由金原子直接構(gòu)成的;
(3)二氧化碳與水反應(yīng),生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅;由于氫氣具有三大優(yōu)點(diǎn):氫資源豐富、氫氣燃燒放出熱量多,氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,所以氫氣是最理想的燃料;
(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素;身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松.
故答案為:(1)陽(yáng);2N2;(2)離子、分子、原子;(3)CO2;H2;(4)元素;骨質(zhì)疏松.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱脹冷縮--分子間的間隔隨溫度的變化而改變 | |
B. | 花香四溢--分子不停地運(yùn)動(dòng) | |
C. | 把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2 | |
D. | 酒精揮發(fā)--分子間的間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SiO2屬于氧化物 | B. | 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 | ||
C. | 該保鮮劑可以與明火接觸 | D. | 酒精揮發(fā)發(fā)生了物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③ |
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