下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象描述不正確的是( 。

A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

C.向鹽酸中加入鐵粉有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色

D.二氧化碳通入紫色的石蕊試液后溶液變成紅色


【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì).

【專題】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.

【分析】A、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)鐵在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)向鹽酸中加入鐵粉的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)二氧化碳通入紫色的石蕊試液的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、紅磷在空氣或氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B、鐵在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、向鹽酸中加入鐵粉有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、二氧化碳通入紫色的石蕊試液后溶液變成紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象和常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用合適的化學(xué)符號(hào)填空

①1個(gè)碳酸根離子  

②構(gòu)成氯化鈉的粒子  

③硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)  

④電解水的化學(xué)變化中最小粒子  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀用排氣法制取收集一瓶氧氣,她選擇的發(fā)生裝置是  (填字母)理由是  ,收集裝置是  (填字母).

(2)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開(kāi)始,不能人為控制其速度和生成氧氣的量.如果你稍改變所選擇裝置,便易于控制.請(qǐng)從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)的目的,你選擇的儀器是  (填序號(hào)),它更換原裝置中的  (填名稱).

(3)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,圖1實(shí)驗(yàn)裝置還可以制取CO2氣體,你還需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的藥品有  (寫(xiě)名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)選擇制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置,填寫(xiě)在如表中(填字母).

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

 B 

 D或F 

KMnO4

 A 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是  

(3)如果用F裝置收集氧氣,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集的原因是  ,當(dāng)氣泡  地放出時(shí),再收集,驗(yàn)滿的方法是  

(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式是  ,

(5)使用裝置B的優(yōu)點(diǎn)是  (答一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.

滴加液體    B.

取用固體    C.

給液體加熱  D.

過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某元素的陽(yáng)離子A3+的核外有23個(gè)電子,核內(nèi)有30個(gè)中子,則該元素原子的核電荷數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量分別為( 。

A.23,53   B.26,30   C.26,56   D.23,46

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( 。

A.水和雙氧水﹣﹣加二氧化錳

B.二氧化碳和氮?dú)猢仼亴⑷贾哪緱l伸入瓶中

C.高錳酸鉀和二氧化錳﹣﹣看顏色

D.石灰水和水﹣﹣通二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在H2O2、CO2、O2三種物質(zhì)中,下列敘述正確的是(     )

A.都含氧氣 B.都含氧元素

C.都含氧分子   D.都含2個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是( 。

A.工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)

B.氧氣具有可燃性

C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生反應(yīng)都是化合反應(yīng)

D.相同情況下,氧氣的密度比空氣略大

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同步練習(xí)冊(cè)答案