在推斷實驗室無色廢液的成分時，四位同學(xué)得出了四種結(jié)論，其中可能合理的是（　�。�
A、NaCl、CuCl2、NaNO3
B、KCl、Na2SO4、NaOH
C、HCl、CaCl2、NaOH
D、MgSO4、KNO3、KOH
考點：離子或物質(zhì)的共存問題
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意是無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．
解答：解：A、三者之間不反應(yīng)，但CuCl2溶于水呈藍(lán)色，故選項錯誤．
B、三者之間不反應(yīng)，符合無色的要求，故選項正確．
C、NaOH和HCl生成氯化鈉和水，不能大量共存，故選項錯誤．
D、MgSO4與KOH反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和硫酸鉀，不能大量共存，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)的實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
測定空氣中O2的含量
B、
給病人輸氧時a處接鋼瓶
C、
比較MnO2和Fe2O3的催化效果
D、
此裝置具有“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的功能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，
（1）該原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）電子．說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的
 
關(guān)系密切．
（2）下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是
 
 （填字母），共表示
 
種元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后，在想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可做過氧化氫的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
（1）【問題】氧化鋁能不能做過氧化氫分解的催化劑？
（2）【猜想】氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
（3）【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一
 
木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃
 
（4）【結(jié)論】氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率，故氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
（5）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù)，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
實驗三：【實驗?zāi)康摹刻骄?div id="k94m9u4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量氧化鋁（少量）的質(zhì)量；②完成實驗二③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗而試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，
 
，稱量；對比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量．
【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化鋁可以做過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇（氮氣，氧氣，水，稀有氣體）填空． 膨脹的薯片袋中充入的氣體通常是
 
，打開的餅干放在空氣中變軟，說明空氣中含有
 
，食物放在空氣中很容易腐爛，說明空氣中含有
 
，霓虹燈內(nèi)填充的氣體是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，請回答下列問題：
（1）實驗時要給鐵絲系上一根火柴，目的是
 

（2）集氣瓶底部鋪上一層細(xì)沙或留少量水，目的是
 

（3）將鐵絲盤成螺旋狀，目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀短文，回答問題：
①酒精是一種無色透明的具有特殊氣味的液體；②能與水以任意比例互溶；③并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)；④酒精易燃燒；⑤因此常被用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源；⑥當(dāng)點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑦酒精燃燒，生成水和二氧化碳．根據(jù)以上文字可歸納出（填序號）
（1）文中描述酒精物理性質(zhì)的是
 

（2）文中描述酒精化學(xué)性質(zhì)的是
 

（3）文中主要描述酒精發(fā)生物理變化的是
 

（4）文中主要描述酒精發(fā)生化學(xué)變化的是
 

（5）文中描述酒精用途的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生產(chǎn)和科學(xué)研究中需要用到一些保護(hù)氣，焊接金屬時，能隔絕空氣、作為保護(hù)氣的一組是（　　）
A、氫氣和氮氣
B、氮氣和氧氣
C、二氧化碳和氧氣
D、氮氣和氬氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗時取用藥品應(yīng)按規(guī)定用量取用，否則按最少量取用，即液體取
 
，固體只需
 
；用天平稱量物體質(zhì)量時，砝碼和物體放反了，砝碼加了15克，游碼移了1.5克，則物體實際質(zhì)量為
 
克．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案