【題目】（7分）已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件如下圖所示）。

（1）上述I溶液中的溶質(zhì)有 ；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ；

（3）寫出在①~⑦反應(yīng)中屬于復(fù)分解的方程式是 ；

寫出在①~⑦反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的方程式是 。

【答案】（1）CuSO4、H2SO4

（2）Cu2（OH）2CO3 2CuO + CO2 ↑+ H2O

（3）CaO + H2O = Ca(OH)2 CuO + H2SO4=CuSO4 H2O

【解析】

試題分析：首先最容易推斷F，F(xiàn)是常用的建筑材料，還有就是F在高溫下能分解，所以F是碳酸鈣，由此斷定Ｅ是氫氧化鈣，Ｇ是氧化鈣，Ｄ是二氧化碳，Ｃ是水，加入Ｈ后反應(yīng)得到紅色物質(zhì)，說明有銅產(chǎn)生，結(jié)合產(chǎn)生淺綠色溶液，所以得到反應(yīng)該是硫酸銅和鐵的反應(yīng)；因此斷定Ａ中含有銅元素，根據(jù)判斷的結(jié)果看Ａ是銅綠的成分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對以下事實的解釋錯誤的是

事 實

解 釋

A.

警犬利用嗅覺搜毒品

分子在不斷運動

B.

用稀有氣體做保護氣

通電后能發(fā)出有色光

C.

用碳素墨水書寫檔案材料

碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.

CO和CO2的性質(zhì)差異很大

分子結(jié)構(gòu)相差一個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不屬于碳元素的同素異形體的是

A.金剛石 B.石墨 C.木炭 D.C60

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按堿、氧化物、混合物的順序排列的是

A.氨水、氧化鎂、空氣 B.氫氧化鈣、氧氣、可燃冰

C.純堿、水、果汁 D.氫氧化鈉、氧化銅、冰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO，所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)。根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體A溶液的pH_______7。

（2）沉淀D的化學(xué)式為 。

（3）一定有的物質(zhì)是 。

（4）該固體混合物中，還不能確定存在的是 ，（寫化學(xué)式）要進一步推理該固體混合物的組成，可用溶液E再實驗確定可能含有的物質(zhì)：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取未知成分溶液E少許，加入 溶液，

（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不屬于化學(xué)研究物質(zhì)范疇的是

A．宏觀組成 B．化學(xué)性質(zhì) C．變化規(guī)律 D．運動狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，如下圖所示，則下述四種說法正確的個數(shù)為

①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷地發(fā)生著變化。下列生活中常見的變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A、冰雪融化 B、礦石粉碎 C、酒精揮發(fā) D、煤炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實驗：

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時觀察到的明顯現(xiàn)象是 ① 。再滴加無色酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象（已知CaCl2溶液呈中性）。

【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生，于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。甲同學(xué)通過查閱資料得知：在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，繼續(xù)滴加稀鹽酸，再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同學(xué)認為，乙同學(xué)實驗時還應(yīng) ② ，才能觀察到有氣泡產(chǎn)生。

【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后，也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)過討論確定，甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 ③ ，乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 ④ （均寫化學(xué)式）。

為了處理實驗后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。

【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中含有 （寫化學(xué)式）兩種溶質(zhì)。

猜想2：廢液中含有 （寫化學(xué)式）三種溶質(zhì)。

猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質(zhì)。

【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證猜想，進行了如下實驗：

甲同學(xué)實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。

乙同學(xué)實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅色。

【結(jié)論與反思】（1）猜想 （填“1”或“2” 或“3”）正確。

（2）要得到相同的結(jié)論，還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末，可觀察到溶液呈 色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分，若直接排放，可能造成的危害是 ，你認為處理該廢液的方法是 。

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