我國的食鹽都是加碘食鹽，這里的“碘”指的是
 
其實是加了一種叫做碘酸鉀的物質(zhì)化學(xué)式為KIO3 其中碘的化合價為
 
．
A．單質(zhì)+3      B．分子+4        C．元素+5      D．原子+6．
考點：元素的概念,有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述．根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，可由K元素+1價、O元素-2價計算化合物中I元素的化合價．
解答：解：加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．設(shè)化合物KIO3中I元素化合價為x，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5．
故選：C
點評：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解及化合物中各種元素的化合價與分子中原子個數(shù)乘積的和等于0是正確解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別下列物質(zhì)的方法中，不能將本組待區(qū)別的物質(zhì)區(qū)別開的是（　�。�
選項待區(qū)別的物質(zhì)區(qū)別方法
A區(qū)別活性炭和二氧化錳看顏色
B氯酸鉀和高錳酸鉀看外觀，顏色
C區(qū)別硬水與軟水分別注入肥皂水振蕩，觀察顏色
D區(qū)別人呼出氣體、氧氣和空氣分別將燃著的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種碳12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg，每個原子中有6個質(zhì)子和6個中子．一個氫原子的質(zhì)量是1.67×10-27kg，一個鈉原子中含有11個核外電子，中子數(shù)比電子數(shù)多一個．請計算：
（1）氫原子的相對原子質(zhì)量．
（2）鈉原子的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國的食鹽都是加碘食鹽，其實是加了一種叫做碘酸鉀的物質(zhì)化學(xué)式為KIO3 其中碘的化合價為（　　）
A、+3B、+4C、+5D、+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、水銀B、木炭C、冰水D、硫磺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做氧氣的性質(zhì)探究時，我用了如圖所示的操作流程．

本流程我探究的內(nèi)容是
 
．D操作用燒杯傾倒液體的作用是
 
，得出的探究結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

依據(jù)要求寫出化學(xué)符號．
氯化銅氧化鋁五個水分子亞鐵離子碳酸根離子氧化鎂中鎂元素的化合價為正二價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種元素，已知A元素是地殼中含量最多的元素；B元素的原子內(nèi)有11個質(zhì)子；C元素的原子內(nèi)沒有中子，由C元素組成的單質(zhì)是一種最輕的氣體；D元素的原子內(nèi)共有13個電子，它是地殼中含量最多的金屬元素．請根據(jù)上述的信息回答下列問題：
（1）請寫出這四種元素的元素符號：A是
 
；B是
 
；C是
 
；D是
 
．
（2）D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：
 
； D元素屬于
 
（填“金屬元素”或“非金屬元素”），在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）電子．
（3）A元素與C元素組成的氧化物的化學(xué)式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①液態(tài)氧氣 ②空氣 ③硫 ④水 ⑤氧化鎂 ⑥氯化鈉 等物質(zhì)，其中單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于混合物的是
 
．

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