某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性.在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”.“拿磁鐵來(lái)吸引一下”屬于科學(xué)探究中的(  )

  A. 提出假設(shè) B. 交流評(píng)價(jià) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 作出結(jié)論


考點(diǎn): 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).

專(zhuān)題: 科學(xué)探究.

分析: 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答: 解:根據(jù)題意,在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”.“拿磁鐵來(lái)吸引一下”,在提出假設(shè)、交流評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、作出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié).

A、“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),不是提出假設(shè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實(shí)驗(yàn),不是交流評(píng)價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)正確.

D、“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實(shí)驗(yàn),不是作出結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.

點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用托盤(pán)天平稱(chēng)量40g氫氧化鈉藥品時(shí),用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱(chēng)量容器,在托盤(pán)太平上稱(chēng)取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在  盤(pán).在下表所列的砝碼中,選出所需砝碼(用“√”表示選用).

砝碼/g 100 50    20   20    10   5

打“√”表示選用     

并在下列標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)  (填字母).

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)資源、能源的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú)?/p>

B.按目前測(cè)定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種

C.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源

D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


汽車(chē)方便了人們的出行,氫能源汽車(chē)備受人們關(guān)注。

(1)目前,多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油。為減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可采取使用(或安裝)_____________裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)等措施;

(2)氫能源汽車(chē)在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是從______能開(kāi)始,最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。氫能源有本身無(wú)毒、原料來(lái)源廣、可再生、___________________等優(yōu)點(diǎn)(填一點(diǎn))。

(3)某些汽車(chē)輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成。

   其中使用的合成材料,主要利用它的_________等性能(填字母)。

    A.耐高溫、高彈性    B.透氣性好、耐磨    C.密度小、熔點(diǎn)低

   其中使用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的_________等性能(填字母)。

    A.導(dǎo)熱性好    B.絕緣性好    C.硬度大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶無(wú)色試劑,一瓶是濃鹽酸,一瓶是濃硫酸,印標(biāo)簽?zāi):瑹o(wú)法區(qū)分,有同學(xué)提出打開(kāi)瓶塞觀察,這屬于科學(xué)探究中的( 。

  A. 提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)你進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室面對(duì)新的實(shí)驗(yàn)任務(wù)時(shí),不需要考慮的問(wèn)題是( 。

  A. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁??shí)驗(yàn)的原理是什么?

  B. 合作的同伴是否為自己的好朋友

  C. 實(shí)驗(yàn)具體方法、步驟是怎樣的?實(shí)驗(yàn)是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不利影響

  D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是否存在安全隱患

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方式.化學(xué)探究活動(dòng)的環(huán)節(jié)主要有 、    、  、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫(xiě)下列空白.

(1)提出問(wèn)題:小松同學(xué)用“雙氧水”(過(guò)氧化氫)清洗傷口時(shí),不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過(guò)氧化氫的催化劑,他想水泥塊能否也可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗,干燥,并進(jìn)行以下探究.

猜想:水泥塊能作過(guò)氧化氫的催化劑.

(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一    木條不復(fù)燃 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解

實(shí)驗(yàn)二 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃   

(4)結(jié)論:水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為  

(5)討論與反思:小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑,她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)確稱(chēng)量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、  、  ;④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量.

分析:如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明水泥塊可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑.

(6)但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還不夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),探究  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,正確的是( 。

①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

④倒入水后加蓋振蕩,既可說(shuō)明二氧化碳溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性.

  A. ①②③④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③

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