【題目】維生素C(Vc)是生命活動(dòng)中不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì),某興趣小組對Vc開展了如下探究。
(查閱資料)①淀粉溶液遇到碘水變?yōu)樗{(lán)色。
② Vc 是一種無色易溶于水的化合物,能與碘水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))用相同濃度的碘水和相同濃度的淀粉溶液完成以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:探究Vc的熱穩(wěn)定性
取2片Vc溶于水,向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,再加熱至沸騰,紅色消失。
實(shí)驗(yàn)二:測定不同果汁中的Vc含量
在20℃時(shí),用4支相同的膠頭滴管分別向下列4支試管中逐滴滴加碘水至剛好變?yōu)闊o色,記錄滴加碘水的滴數(shù)。
實(shí)驗(yàn)序號 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | |
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 蒸餾水 | 標(biāo)準(zhǔn) Vc溶液(0.1%) | 鮮橙汁 | 蘋果汁 | |
滴加碘水的滴數(shù) | 1 | 8 | 15 | 18 |
實(shí)驗(yàn)三:探究放置時(shí)間對Vc溶液中Vc含量的影響
在20℃時(shí),配制一定濃度的 Vc溶液,放置不同的時(shí)間后,進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)?shù)馑cVc溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),記錄滴加Vc溶液的滴數(shù)。
實(shí)驗(yàn)序號 | 3-1 | 3-2 | 3-3 | 3-4 |
實(shí)驗(yàn)操作 | ||||
滴加Vc 溶液的滴數(shù) | 10 | 12 | 18 | 41 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)二測定的兩種果汁中,___________的Vc含量較高。
(3)實(shí)驗(yàn)二中,作為空白對照實(shí)驗(yàn)的是__________(填實(shí)驗(yàn)序號)。
(4)實(shí)驗(yàn)三中,當(dāng)觀察到______________現(xiàn)象時(shí),說明碘水與Vc溶液恰好完全反應(yīng)。
(5)通過以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為影響食品中Vc含量的因素有________。
(反思與評價(jià))
(6)實(shí)驗(yàn)二中,會(huì)影響測定結(jié)果的因素是________。
A.果汁的顏色 B.被測樣品的體積
C.試管的大小 D.膠頭滴管的規(guī)格
(7)實(shí)驗(yàn)三中,淀粉溶液的作用是___________。
【答案】Vc的熱穩(wěn)定性差 蘋果汁 2-1 溶液藍(lán)色剛好消失 溫度和放置時(shí)間 ABD 確定Vc溶液是否與碘水恰好完全反應(yīng)
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)一取2片Vc溶于水,向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,再加熱至沸騰,紅色消失,說明加熱至沸騰后維生素C反應(yīng)了,得出的結(jié)論是Vc的熱穩(wěn)定性差;
(2)實(shí)驗(yàn)二測定的兩種果汁中,分別向蒸餾水、標(biāo)準(zhǔn) Vc溶液(0.1%)、鮮橙汁、蘋果汁中滴加碘水時(shí),滴加至碘水變色,需要滴加碘水最多的是蘋果汁,所以蘋果汁的Vc含量較高;
(3)實(shí)驗(yàn)二中,作為空白對照實(shí)驗(yàn)的是蒸餾水的試管,即實(shí)驗(yàn)2-1;
(4)實(shí)驗(yàn)三中,當(dāng)觀察到溶液藍(lán)色剛好消失現(xiàn)象時(shí),說明碘水與Vc溶液恰好完全反應(yīng);
(5)由實(shí)驗(yàn)一可知,溫度會(huì)影響Vc含量;由實(shí)驗(yàn)二可知,食物的種類會(huì)影響Vc含量,由實(shí)驗(yàn)三可知,放置時(shí)間的長短會(huì)影響Vc含量,影響某食品中Vc含量的因素有溫度和放置時(shí)間;
(6)實(shí)驗(yàn)二中,果汁的顏色能影響到是否能觀察到變色、被測樣品的體積影響到所需要滴加碘水的量、膠頭滴管的規(guī)格影響到滴加碘水的量,會(huì)影響測定結(jié)果;
(7)淀粉溶液遇到碘水變?yōu)樗{(lán)色,碘水沒有完全反應(yīng)溶液會(huì)顯藍(lán)色,碘水完全反應(yīng)后藍(lán)色消失,實(shí)驗(yàn)三中,淀粉溶液的作用是確定Vc溶液是否與碘水恰好完全反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,回答下列關(guān)于水的問題:
(1)水的凈化過程中常用活性炭的_____性除去水中的異味;
(2)使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,生活中將硬水軟化的方法是_____。
(3)利用 ClO2可以對水進(jìn)行消毒殺菌,在 ClO2中氯元素的化合價(jià)是_____;
(4)將蔗糖放入水中溶解形成糖水,溶劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤的氣化和液化是目前實(shí)現(xiàn)煤綜合利用的主要途徑之一。以粗煤為原料合成甲醇的流程如下:
(1)過程Ⅱ中的主要反應(yīng)為:C+H2O ==== CO+H2,該反應(yīng)中氫元素的化合價(jià)變化為+1→0,碳元素的化合價(jià)的變化為________。
(2)過程Ⅲ中發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)將煤加工處理的意義是________(寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖已知A、E、F是單質(zhì),其余為化合物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易生成B和C。它們相互之間存在如下關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)。“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請回答:(1)M物質(zhì)的化學(xué)式為_________;
(2)寫出由D→B+C的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)類型;
(3)自然界中,通過_________(填變化名稱)可將C轉(zhuǎn)化為A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的收集裝置是______,用該裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____。裝置 E 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(4)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。
氧氣體積分?jǐn)?shù)(%) | 30 | 40 | 60 | 70 |
帶火星的木條 | 不變 | 稍亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖所示),用排水法收集完氧氣后,將帶火星的木條伸入該集氣瓶中,推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究氯化氫(HCl)的性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
請根據(jù)小明的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析,下列描述錯(cuò)誤的是
A. 氯化氫的密度比空氣大
B. 氯化氫溶于水使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小
C. 試管內(nèi)液體的pH<7
D. 若將紫色石蕊溶液改為酚酞溶液,可看到藍(lán)色噴泉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
尿素,是一種白色晶體,化學(xué)式為CO(NH2)2,屬于有機(jī)物,它是目前使用量最大的一種化學(xué)肥料。
尿素是蛋白質(zhì)在體內(nèi)代謝的產(chǎn)物。早在1737~1785年,德國醫(yī)生博哈夫和法國實(shí)驗(yàn)員魯埃分別通過蒸發(fā)尿液獲得了尿素。
1811年,英國化學(xué)家戴維將一氧化碳和氯氣(Cl2)的混合物暴露在日光中,獲得光氣(COCl2),再將光氣與氨作用合成尿素。目前工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在一定條件下合成尿素。
尿素在土壤中酶的作用下,轉(zhuǎn)化成碳酸銨或碳酸氫銨,才能被作物吸收利用,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。尿素在轉(zhuǎn)化前是分子態(tài)的,不能被土壤吸附,應(yīng)防止隨水流失。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)尿素中含有________種元素。
(2)蒸發(fā)尿液可獲取尿素,由此可以推斷尿素的性質(zhì)是________。
(3)英國化學(xué)家戴維將光氣與氨作用合成尿素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:COCl2 + 4NH3 = CO(NH2)2 + 2_____。
(4)合成尿素的微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(5)下列說法正確的是_______(填字母序號)。
A.蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝產(chǎn)物之一為尿素
B.尿素施用在土壤中,能夠被作物直接吸收
C.尿素是一種含氮有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)A中,鐵絲沒有點(diǎn)燃,可能的原因是氧氣_____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)B現(xiàn)象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)C現(xiàn)象,說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)D中,證明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式: (用m表示)
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