【題目】小明同學為了探究氯化氫（HCl）的性質，做了如圖所示的實驗：

請根據(jù)小明的操作和相關現(xiàn)象分析,下列描述錯誤的是

A. 氯化氫的密度比空氣大

B. 氯化氫溶于水使試管內氣體壓強減小

C. 試管內液體的pH<7

D. 若將紫色石蕊溶液改為酚酞溶液，可看到藍色噴泉

【答案】D

【解析】

A、①收集氯化氫氣體用向上排空氣法，可以得出氯化氫氣體的密度比空氣大，故選項錯誤；

B、④中看到的噴泉現(xiàn)象是因氯化氫氣體溶于水，氣體體積減少，導致壓強減少，故選項錯誤；

C、④中出現(xiàn)紅色噴泉現(xiàn)象是因氯化氫氣體溶于水形成酸性物質，使紫色石蕊溶液變紅，pH<7故選項錯誤；

D、若將紫色石蕊溶液變?yōu)闊o色酚酞，因無色酚酞遇酸性溶液不變色，可以看到是無色噴泉，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學微觀粒子的知識回答下列問題：

(1)將等量的品紅分別放入等量的熱水和冷水中觀察現(xiàn)象，實驗目的是探究品紅分子運動快慢與_____有關；

(2)在化學變化 X+2O2=CO2+2H2O 中，判斷 X 化學式是_____；

(3)下圖是模擬工業(yè)制取 NH3 的微觀圖， 變化過程用化學方程式表示為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】洗手液是生活中常見的手部清潔劑。洗手液的主要成分有表面活性劑、抑菌劑、清香劑、防腐劑及其他助劑。洗手液的pH是國家標準中的一項重要理化指標，在最新修訂的國家標準中明確指出洗手液在25℃時pH范圍為4～10.

常見品牌洗手液pH

品牌

15℃

25℃

35℃

45℃

55℃

衛(wèi)寶

9.88

9.72

9.44

9.36

9.52

開米

7.48

7.46

7.37

7.26

7.24

舒膚佳

4.58

4.55

4.26

4.24

4.38

藍月亮

4.28

4.21

3.83

3.79

4.07

滴露

3.82

3.79

3.46

3.28

3.65

對于不同年齡層次、性別的消費群體：由于人的皮膚表面pH因年齡、性別的不同而有所差異，洗手液pH分布范圍較廣，根據(jù)皮膚的酸堿選用相應的洗手液，以免對皮膚造成刺激和傷害。例如，女性皮膚的pH明顯高于男性，據(jù)此女性可選用pH稍高的洗手液.隨著年齡的增長，皮膚的緩沖能力下降，皮膚生理屏作用不斷降低，皮膚表面的pH逐漸近中性，因此，建議年長者選用偏中性的洗手液；而成年人皮膚表面緩沖力較強，可以根據(jù)實際需要選擇酸性或堿性稍強的產品。

對于不同膚質的消費群體：不同pH的洗手液功效有一定差異，pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對強，pH較高的洗手液則去污能力較強。建議油性皮膚的人可選購略顯堿性的洗手液，而干性皮膚的人則使用偏中性、低刺激的。

建議廠家在使用說明中標出產品的pH座位參考，以便消費者能夠合理選購。

依據(jù)文章內容，回答下列問題。

（1）洗手液屬于 ________ （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）從功能性上分析，其主要成分中清香劑可以去除 _____________ 。

A . 表面活性劑 B. 抑菌劑 C.清香劑 D. 防腐劑

（3）下列說法正確的是 _________ 。

A.國家標準中明確指出洗手液在25℃時，只能是弱酸性

B.在15～55℃間，隨溫度的升高這幾種洗手液pH逐漸變小

C.科學角度看，女性和男性應該使用不同的洗手液

D. pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對強

（4）請你從表格中為油性皮膚的人選一款洗手液 _________ （寫出名稱）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年的“北京8分鐘”驚艷世界，演員們穿的防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯具有堅硬、透光度好、導熱性強等特性。如圖是通過實驗測得的石墨烯層數(shù)與導熱能力間的關系。

（1）石墨烯具有的物理性質____________（寫出1條即可）。

（2）分析右圖得到的結論是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C（Vc）是生命活動中不可缺少的營養(yǎng)物質，某興趣小組對Vc開展了如下探究。

（查閱資料）①淀粉溶液遇到碘水變?yōu)樗{色。

② Vc 是一種無色易溶于水的化合物，能與碘水發(fā)生化學反應。

（進行實驗）用相同濃度的碘水和相同濃度的淀粉溶液完成以下實驗。

實驗一：探究Vc的熱穩(wěn)定性

取2片Vc溶于水，向其中滴入紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，再加熱至沸騰，紅色消失。

實驗二：測定不同果汁中的Vc含量

在20℃時，用4支相同的膠頭滴管分別向下列4支試管中逐滴滴加碘水至剛好變?yōu)闊o色，記錄滴加碘水的滴數(shù)。

實驗序號

2-1

2-2

2-3

2-4

實

驗

操

作

蒸餾水

標準 Vc溶液（0.1%）

鮮橙汁

蘋果汁

滴加碘水的滴數(shù)

1

8

15

18

實驗三：探究放置時間對Vc溶液中Vc含量的影響

在20℃時，配制一定濃度的 Vc溶液，放置不同的時間后，進行下圖所示實驗，當?shù)馑cVc溶液恰好完全反應時，記錄滴加Vc溶液的滴數(shù)。

實驗序號

3-1

3-2

3-3

3-4

實驗操作

滴加Vc

溶液的滴數(shù)

10

12

18

41

（解釋與結論）

（1）實驗一得出的結論是__________。

（2）實驗二測定的兩種果汁中，___________的Vc含量較高。

（3）實驗二中，作為空白對照實驗的是__________（填實驗序號）。

（4）實驗三中，當觀察到______________現(xiàn)象時，說明碘水與Vc溶液恰好完全反應。

（5）通過以上實驗，你認為影響食品中Vc含量的因素有________。

（反思與評價）

（6）實驗二中，會影響測定結果的因素是________。

A．果汁的顏色 B．被測樣品的體積

C．試管的大小 D．膠頭滴管的規(guī)格

（7）實驗三中，淀粉溶液的作用是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們學習鐵的化學性質，完成了下面的實驗。

（1）能觀察到氣泡產生的實驗有_______________（填字母序號）。

（2）實驗A中反應的化學方程式為_______________。

（3）上面的實驗中有一個不發(fā)生反應，其原因是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質，實驗裝置如圖所示。

（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_____。

（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到上方空中，說明生成的氣體是_____。

（3）探究試管中剩余固體成分。

（查閱資料）①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應：Fe3O4+4H2SO4＝FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

（初步實驗驗證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。

（猜想與假設）猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____ 。

（繼續(xù)進行實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量黑色固體于試管中，滴加足量的稀硫酸。

_____

猜想二成立。

（實驗結論）鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A，B，C三種物質，已知A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質的溶液兩兩混合時的實驗現(xiàn)象，請回答：

（1）D的化學式為 ；

（2）A、B不能發(fā)生復分解反應的原因是 ；

（3）A、C反應的化學方程式為 ；

（4）將一定質量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應，過濾、濾液為無色，則濾液中一定含有的陽離子為 （寫粒子符號）；

（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質量、等溶質質量分數(shù)的B溶液反應，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖乙所示，則M為 ，反應結束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃曲霉素（C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，危害身體健康．下列說法正確的是

A. 每個黃曲霉素分子中含有34個原子 B. 黃曲霉素的相對分子質量為312

C. 黃曲霉素分子中氫、氧元素的質量比為2:1 D. 黃曲霉素中碳元素的質量分數(shù)為75%

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