13．區(qū)分化肥常用的方法有：①加熟石灰研磨后聞反應后氣味  ②觀察外觀  ③加水溶解  ④打開瓶塞扇聞氣味．由物理方法到化學方法的步驟是（　�。�
A．②④③①B．①②③④C．．②①③④D．．④③①②

分析 在對化肥進行鑒別時，一般是先物理方法上進行鑒別，然后再考慮化學方法．對于氮肥的區(qū)分來說，一般都是根據(jù)銨態(tài)氮肥的特性（或銨根離子的檢驗），進行分析判斷．

解答 解：區(qū)分化肥常用的方法：一“看”：看外觀，根據(jù)化肥的物理性質進行分析可知，磷礦粉為灰白色的粉末狀固體，其它則為白色晶體；二“聞”：有刺激性氣味的是像碳酸氫銨等銨態(tài)氮肥；三“溶”：加水溶解；根據(jù)鹽的溶解性：鉀鹽、銨鹽均易溶于水，能溶于水的是鉀鹽和銨鹽；然后加熟石灰，研磨，能放出有刺激性氣味氣體的是銨態(tài)氮肥．
故由物理方法到化學方法的步驟是②④③①．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查利用化肥的性質實現(xiàn)對化肥的簡易鑒別，了解化肥的鑒別方法是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質能在pH=13的無色溶液中大量共存的是（　　）
A．HCl、AgNO3、Na2CO3B．NaNO3、KNO3、NH4Cl
C．K2SO4、K2CO3、NaOHD．KMnO4、CuSO4、NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．請你利用學到的化學知識來判斷下列突發(fā)事件處理不當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進，尋找安全出口B．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗，關閉閥門，將中毒人員轉移到空氣新鮮的地方C．濃堿濺到皮膚上，立即涂抹稀硫酸D．誤服食品袋中的干燥劑（生石灰），立即喝食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．初中科學實驗操作考查內(nèi)容為“溶液酸堿性的測定”．請根據(jù)實驗回答下列問題．
（1）測得碳酸飲料的pH＜（填“＜”“=”或“＞”）7．
（2）下列使用pH試紙的方法中，正確的是ACE．
A．將pH試紙剪成幾段使用
B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
E．讀數(shù)時，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．將一定質量的濃鹽酸盛于燒杯中，敞口放置在實驗室安全處．
（1）濃鹽酸的質量和放置天數(shù)關系的曲線正確的是乙（填“甲”或“乙”）．
（2）隨著放置天數(shù)的增加，濃鹽酸的質量發(fā)生變化的主要原因是HCl氣體揮發(fā)．
（3）把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹（主要成分為Fe2O3），其反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）打開濃鹽酸瓶蓋會出現(xiàn)白霧，這是因為濃鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合，形成了鹽酸小液滴．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．人類六大營養(yǎng)素中，能供給人體能量的有油脂、蛋白質和糖類．青少年缺Ca．（填寫元素符號）會患佝僂病和發(fā)育不良．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．市面上出售的“水壺一次凈”能較好地除去水壺中的水垢，為確定它的成分和使用范圍，某同學通過以下實驗進行探究：（1）取少量樣品加入鋅粒后，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰．（2）另取少量樣品滴加硝酸銀后，出現(xiàn)白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失．經(jīng)實驗，該同學關于“水壺一次凈”的下列結論與推斷中合理的是（　　）
A．主要成分是鹽酸，實驗（1）多余
B．主要成分是鹽酸，實驗（2）多余
C．主要成分是鹽酸，對金屬無腐蝕作用，可放心使用
D．主要成分是鹽酸，對金屬有腐蝕作用，應適量使用

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）用 A與C連接制取氣體的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用C裝置收集氣體的依據(jù)是氣體難溶于水（或不溶易于水）．
（4）D裝置用來探究燃燒的條件，當觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒時，說明可燃物燃燒溫度需要達到著火點．
（5）E裝置中水的作用是防止高溫熔融物下落集氣瓶底炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是小強同學在制取某種氣體時用到的一些實驗藥品和儀器裝置．

（1）裝置C中“去底塑料瓶”和“玻璃導管”的組合，其功能與實驗室中的長頸漏斗（填儀器名稱）類似．
（2）從使用的實驗藥品上看，小強欲制取的氣體是氧氣，寫出制取該氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）從準備的實驗儀器上看，小強欲采用裝置C制備氣體，請說出他選擇該裝置的理由反應物狀態(tài)都是固體和液體，且反應不需要加熱；并欲采用排水法收集氣體，利用該方法收集氣體的依據(jù)是氧氣不易溶于水且不與水反應，利用該套裝置如何檢驗該氣體是否收集滿的方法是當觀察到集氣瓶內(nèi)水全部排盡，瓶外有大量氣泡冒出時，則證明氧氣已收集滿．

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