15.N的元素名稱是氮,由該元素組成的單質(zhì)在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%.NO2是空氣污染物之一,其中N的化合價(jià)為+4.

分析 根據(jù)常見(jiàn)元素符號(hào)、空氣中各成分的條件分?jǐn)?shù)、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答.

解答 解:N的元素名稱是氮,由該元素組成的單質(zhì)是氮?dú)猓诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)為78%;NO2是空氣污染物之一,氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià).
故答案為:氮;78%;+4.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉常見(jiàn)的元素符號(hào)、空氣的組成成分、利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在空氣中約占0.94%的氣體是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.稀有氣體D.氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是( 。
A.每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng),生成2個(gè)CO2分子
B.32g S與32g O2完全反應(yīng),生成64g SO2
C.10g氫氣與2g氧氣完全反應(yīng)生成12g水
D.根據(jù):蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)通電前,在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(2)試管a中所得氣體是H2 (填化學(xué)式),檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是將帶火星的小木條伸入試管觀察木條是否復(fù)燃.
(3)寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.寫(xiě)出下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)鐵鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)木炭碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)紅磷磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)石蠟石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)在母親節(jié)這天的中午為媽媽準(zhǔn)備了大米飯、青椒炒肉、西紅柿雞蛋湯.請(qǐng)說(shuō)出這頓午餐能提供哪些營(yíng)養(yǎng)素(答三點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.選擇氧氣.一氧化碳.二氧化碳的化學(xué)式填空,并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)屬于有毒氣體的是CO
(2)能使紫色石蕊溶液變成紅色的是二氧化碳,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)能使氧化銅還原成銅的是CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)干冰是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.A、B、C、D 為金屬活動(dòng)順序表中常見(jiàn)的四種金屬.已知:
①A+BSO4═ASO4+B     ②C+H2SO4═CSO4+H2       ③B+2DNO3═B(NO32+2D    
請(qǐng)完成以下填空:
(1)金屬C在金屬活動(dòng)順序表中排在氫前面(填“前面”或“后面”).
(2)根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動(dòng)性,其金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是A>B>D(用字母填寫(xiě)).
(3)若A、B、C、D 分別為鋅 鐵 銅 銀中的一種,金屬C與H2SO4反應(yīng)后所得溶液為淺綠色,則金屬A是鋅反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,基本的化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.從C、H、O、Ca、N五種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:
①固體可用于人工降雨的是CO2;
②“西氣東輸”的主要?dú)怏w是CH4
③能作建筑材料的鹽是CaCO3;     
④碘酒中的溶劑C2H5OH.
⑤溶于水使溶液溫度顯著降低的是NH4NO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案