下列方法能鑒別氧氣和空氣的是( )
A.聞氣味
B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法.
【專題】物質(zhì)的鑒別題;物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷.
【分析】根據(jù)空氣中有各種氣體而氧氣有助燃性進(jìn)行解答.
【解答】解:A、由于氧氣和空氣均無味,所以無法鑒別,故A不適合;
B、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮氣和氧氣,氮氣難溶于水,所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象,故B不適合;
C、由于氧氣和空氣均無色,所以無法鑒別,故C不適合;
D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃,空氣中無明顯現(xiàn)象,故D適合.
故選D.
【點評】熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,利用物質(zhì)性質(zhì)或變化規(guī)律的明顯差別,完成對物質(zhì)的鑒別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
武廣高速全程都是無縫鐵軌.無縫鐵軌不可能一次成型,它是在鋪設(shè)時將短軌通過反應(yīng):2Al+XAl2O3+2Fe焊接而成.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷,X的化學(xué)式是( )
A.FeO B.Fe3O4 C.FeO2 D.Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( )
A.空氣與二氧化碳——澄清石灰水
B.水與食鹽水——過濾
C.氮氣與氧氣——燃著的木條
D.硬水與軟水——肥皂水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示實驗操作中正確的是( )
A.
向試管中滴加液體 B.
給試管中液體加熱
C.
稱量一定質(zhì)量的食鹽 D.
檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
潔凈的空氣對動植物非常重要,但隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成污染.目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為: 、 、 、可吸入顆粒和臭氧等,為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,你能做(舉出一條措施) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對物質(zhì)的量的理解正確的是( )
A.物質(zhì)的量就是物質(zhì)質(zhì)量的另一種表示方式,單位是g/mol
B.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的數(shù)量,數(shù)值上等于式量,單位是mol
C.物質(zhì)的量就是6.02×1023個微粒的質(zhì)量,單位是g
D.物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量,表示含有一定數(shù)目微粒的集體
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