分析 在做推斷題時(shí),首先找出解決該題的題眼,然后由題眼推斷出其它物質(zhì).如本題的題眼為“M是孔雀石的主要成分,E和F為金屬單質(zhì),B常溫下為液態(tài)”,所以B為水,M為堿式碳酸銅,E為鐵,F(xiàn)為銅,紅棕色固體N為氧化鐵,而結(jié)合圖框,可推測(cè)A為二氧化碳,B為水,C為氧化銅,D為一氧化碳,代入檢驗(yàn),符合題意.
解答 解:根據(jù)一些化學(xué)史知識(shí)便可初步確定E為鐵,F(xiàn)為銅,據(jù)此可以推出紅棕色固體N為氧化鐵;如本題的題眼為“M是孔雀石的主要成分,E和F為金屬單質(zhì),B常溫下為液態(tài)”,所以B為水,M為堿式碳酸銅,E為鐵,F(xiàn)為銅,紅棕色固體N為氧化鐵,而結(jié)合圖框,可推測(cè)A為二氧化碳,B為水,C為氧化銅,D為一氧化碳,結(jié)合平時(shí)掌握的有關(guān)物質(zhì)的分解反應(yīng)可以確定空框內(nèi)的物質(zhì)為堿式碳酸銅[俗稱“銅綠”化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3];代入檢驗(yàn),符合題意,據(jù)此即可方便地回答有關(guān)題設(shè)問(wèn)題.
(1)根據(jù)分析,紅棕色固體的化學(xué)式Fe2O3.
(2)根據(jù)分析,可知其中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.
(3)根據(jù)分析可知A為二氧化碳,D為一氧化碳,故反應(yīng)A→D的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(4)金屬冶練的難易性度與金屬恬動(dòng)性有關(guān).在金屬E和F中,金屬(填化學(xué)式)的冶練和應(yīng)用較早的為Cu.
故答案為:(1)Fe2O3.(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.(3)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.(4)Cu.
點(diǎn)評(píng) 在初中階段我們所學(xué)過(guò)的紅色固體物質(zhì)有:銅、氧化鐵、氧化汞.在推斷題中,可以根據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)進(jìn)行推斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
根據(jù)下表中幾種固體物質(zhì)在水中的溶解度,判斷下列說(shuō)法正確的是( )
S | 20℃ | 80℃ |
NaCl | 36 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 169 |
A. 20℃時(shí),在100g硝酸鉀的飽和溶液中溶有31.6g硝酸鉀
B. 20℃時(shí),在100g水中加入40g氯化鈉,得到溶液的質(zhì)量為140g
C. 可以用冷卻熱飽和溶液的方法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
D. 80℃的氯化鈉的飽和溶液降溫至20℃不會(huì)析出氯化鈉晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 臭氧是一種稀有氣體 | B. | 臭氧和氧氣的性質(zhì)不相同 | ||
C. | 臭氧和氧氣混合后形成的是混合物 | D. | 臭氧轉(zhuǎn)化成氧氣,發(fā)生了化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草莽酸由三種元素組成 | B. | 草莽酸的相對(duì)分子質(zhì)量為183 | ||
C. | 用草莽酸合成達(dá)菲要含氮的物質(zhì) | D. | 由草莽酸合成達(dá)菲是物理變化 |
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