下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、二氧化碳通入水中
B、碳酸不穩(wěn)定加熱易分解
C、二氧化碳通入石灰水中
D、紅磷在空氣中燃燒
考點(diǎn)：分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、二氧化碳通入水中生成碳酸，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、碳酸不穩(wěn)定加熱易分解生成水和二氧化碳，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
C、二氧化碳通入石灰水中生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20℃時(shí)，盛有飽和硝酸鉀溶液的燒杯底部有少量未溶解的硝酸鉀晶體，升溫至35℃時(shí)，燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?5℃時(shí)，該硝酸鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比（　�。�
A、變大B、變小
C、不變D、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是艾山江同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為合理的是（　　）
A、用木炭除去冰箱中的異味
B、用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w
C、用食鹽水將硬水軟化
D、用紫色石蕊溶液鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將32g含有雜質(zhì)的鋅粒投入到盛有足量稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)跟稀硫酸不反應(yīng)）．測(cè)得加入鋅粒前燒杯和稀硫酸的總質(zhì)量為400g，反應(yīng)停止后，燒杯和燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為431.2g．求：
（1）反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量；
（2）該鋅粒中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析，正確的是（　�。�
A、利用陽(yáng)光照射，使海水升溫，從而使食鹽結(jié)晶析出
B、利用海風(fēng)降溫析出，從而使食鹽結(jié)晶析出
C、利用陽(yáng)光與風(fēng)力使水分蒸發(fā)得到食鹽
D、利用海水在陽(yáng)光下發(fā)生分解反應(yīng)制得食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖1中A、B、C、D、E為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：
（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；此外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
，收集裝置為
 
．
（3）如圖2所示裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
（填“有”或“無”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號(hào)或者物質(zhì)的名稱填空
（1）2個(gè)氫原子
 
；       （2）2個(gè)氧分子
 
；
（3）5個(gè)鎂離子
 
；       （4）水中氧元素顯-2價(jià)
 
．
（5）氯化鋁
 
；          （6）FeSO4
 
；                 
（7）FeCl3
 
；           （8）硝酸銅
 
；              
（9）氯氣
 
；            （10）氦氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳的正確方法是（　�。�
A、用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)
B、用燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)
C、用燃燒的木條放在瓶口
D、清的石灰水振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、濃鹽酸的揮發(fā)性
B、濃硫酸的腐蝕性
C、稀硫酸的酸性
D、碳酸的不穩(wěn)定性

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