美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).圖①是碘元素在元素周期表中的部分信息,圖②是原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

(1)由圖①可知碘元素的一點(diǎn)信息是:
 
;
(2)圖②中B、C、D與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
 (填字母)
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知碘元素的相對(duì)原子量為126.9.
(2)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),碘元素的原子最外層電子數(shù)為7,C粒子與碘元素的原子的最外層電子數(shù)相同,C粒子化學(xué)性質(zhì)與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似.
解答:解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知碘的元素符號(hào)是I;碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9;碘的非金屬元素;碘原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)、電子數(shù))是53;碘在元素周期表中是第五周期;碘原子有五個(gè)電子層;碘的電子層有7個(gè)電子等;
(2)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),碘元素的原子最外層電子數(shù)為7,C粒子與碘元素的原子的最外層電子數(shù)相同,C粒子化學(xué)性質(zhì)與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:(1)碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9;(2)C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解常量元素和微量元素的種類(lèi)、元素周期表中元素的信息、元素的化學(xué)性質(zhì)與它的原子的最外層電子數(shù)目的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用一種重要方法,分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同所得分類(lèi)結(jié)果也不同.物質(zhì)可分為混合物和純凈物,其分類(lèi)依據(jù)是
 
.將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),其中屬于混合物的是
 
(填寫(xiě)數(shù)字序號(hào),下同);屬于純凈物的是
 

①氫氣;②空氣;③二氧化碳;④氧氣;⑤氧化鎂;⑥海水.
(2)分類(lèi)混合物常用的方法有:①沉降;②過(guò)濾;③吸附;④蒸發(fā);⑤蒸餾.選擇合理的方法分離下列混合物.a(chǎn).食鹽和沙
 
(填數(shù)字序號(hào),下同);b.有異味和顏色的水
 
;c.從海水中獲取食鹽
 
;d.用海水制蒸餾水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列飲料中,不屬于混合物的是( 。
A、雪碧汽水B、可口可樂(lè)
C、橙汁D、純凈水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我的家鄉(xiāng)鳳岡是黔東北的沃土,土壤中富含17種氨基酸和鋅、硒等多種營(yíng)養(yǎng)成分,盛產(chǎn)的鋅硒茶葉享譽(yù)全國(guó).這里的“鋅、硒”指的是( 。
A、原子B、分子C、單質(zhì)D、元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過(guò)2.5×10-6m的顆粒物)的增多會(huì)導(dǎo)致霧霾天氣,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大.下列措施中不利于PM2.5治理的是( 。
A、禁止焚燒秸稈
B、開(kāi)發(fā)新能源汽車(chē)
C、發(fā)展燃煤發(fā)電
D、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、D、E、F、M是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種物質(zhì),它們間有如下的轉(zhuǎn)變關(guān)系(反應(yīng)條件未標(biāo)出).通常情況下A是黑色固體單質(zhì),B、D是氣體單質(zhì),E、F都是氧化物,F(xiàn)、M都是無(wú)色液體,其中M是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
;D
 
;F
 

(2)完成下列化學(xué)方程式:
反應(yīng)①
 

反應(yīng)②
 

(3)B、D、E三種氣體中,工業(yè)上常用分離空氣的方法制取的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B、t2℃時(shí),相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C、當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D、將t3℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是
 
(填字母序號(hào),下同).
A.青花瓷瓶        B.橡膠充氣艇       C.不銹鋼鍋
(2)鋼鐵是最常見(jiàn)的金屬材料,鐵制品長(zhǎng)期暴露在空氣中容易發(fā)生銹蝕,原因是鐵與空氣中的
 
 
發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

油田的采油井架上常有長(zhǎng)久不熄的巨大“火炬”,這是為處理在原油開(kāi)采過(guò)程中釋放出來(lái)的氣體.?有關(guān)這一現(xiàn)象,你會(huì)想到哪些問(wèn)題?請(qǐng)從能源和環(huán)境兩個(gè)角度談一談.

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