10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的
B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
C.河水經(jīng)過(guò)過(guò)濾和活性炭吸附后得到的水是純凈物
D.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣

分析 A.根據(jù)元素守恒分析;
B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的;
C.根據(jù)水中含有可溶性物質(zhì)解答;
D.根據(jù)水和過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成不同進(jìn)行分析.

解答 解:A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的,故正確;
B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的,故錯(cuò)誤;
C.河水經(jīng)過(guò)過(guò)濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因?yàn)樗泻锌扇苄晕镔|(zhì),不是純凈物,故錯(cuò)誤;
D.水和過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成不同,所以水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,所以水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)水考查了有關(guān)的化學(xué)知識(shí),難度不大,屬于基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,產(chǎn)生MgCl2質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)回答下列生活、生產(chǎn)中的化學(xué)問(wèn)題:
(1)用炭黑制成的墨汁書(shū)寫(xiě)的字畫(huà)能經(jīng)久不變色,其原因是常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(2)鐵可以拉成鐵絲,說(shuō)明鐵具有的物理性質(zhì)是延展性,請(qǐng)寫(xiě)出防止鐵絲生銹的一種方法:在鐵絲的表面噴漆(或涂油等);
(3)炒菜時(shí),煤氣爐的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.水的三態(tài)變化中,分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率改變了
C.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程
D.用濾紙過(guò)濾可以除去天然氣水中溶解的礦物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是C(填字母).
A、汽水   B、礦泉水   C、蒸餾水  D、經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水
(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,因此人們常采用加熱煮沸的方法將硬水軟化.
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過(guò)濾.
(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
①農(nóng)業(yè)和原來(lái)澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
②將生活用水,地表雨水分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)水資源
③淡水資源很豐富,是取之不盡,用之不竭的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.水與人類(lèi)生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要除去水中不溶性雜質(zhì),要經(jīng)過(guò)靜置、沉淀、過(guò)濾等操作;
(2)要吸附水中的顏色和異味,可以用活性炭;
(3)生活中可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(4)生活中常通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.銅與硫酸鋅溶液B.銀與稀硫酸C.鋅與氯化鈉溶液D.鎂與硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一加以控制使用.鋁有下列應(yīng)用:①制鋁合金②制電線(xiàn)③制炊具④作銀色漆顏料⑤用明礬(含鋁元素)與蘇打制食品膨松劑⑥制易拉罐⑦用鋁箔包裝糖果和食品.其中應(yīng)該加以控制的是(  )
A.②③⑥⑦B.①②③⑤C.③⑤⑥⑦D.④⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液的配制”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下,其中正確的是( 。
A. 
取用NaOH
B. 
稱(chēng)取NaOH
C. 
量取一定體積的水
D.
溶解NaOH固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案