新華社日內(nèi)瓦2014年5月7日電:世界衛(wèi)生組織指出,在數(shù)據(jù)庫涵蓋的空氣污染監(jiān)測城市中,約半數(shù)城市人口生活區(qū)域的空氣污染程度至少超過世衛(wèi)組織規(guī)定水平的2.5倍,僅有12%的城市人口生活區(qū)域符合世衛(wèi)組織相關(guān)標(biāo)準(zhǔn).下列因素不會造成空氣污染的是( 。
A、煤的燃燒
B、石油的燃燒
C、二氧化硫的排放
D、植物的光合作用
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:造成對空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為:粉塵和有害氣體兩大類.從世界范圍看,排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等.由選項(xiàng)中變化生成的物質(zhì)確定是否造成空氣污染.
解答:解:A、煤的燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空氣污染物,會造成空氣污染,故選項(xiàng)錯誤.
B、石油的燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空氣污染物,會造成空氣污染,故選項(xiàng)錯誤.
C、二氧化硫有毒,是一種空氣污染物,會形成酸雨,二氧化硫的排放會造成空氣污染,故選項(xiàng)錯誤.
D、植物的光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,不會造成空氣污染,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評:環(huán)保問題是人們關(guān)注的熱點(diǎn),也是中考的熱點(diǎn),了解空氣污染原因、來源即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究:蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?
【提出問題】蠟燭剛熄滅時(shí),總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
【提出假設(shè)】
A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳;
B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣;
C.白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體.
【查閱資料】二氧化碳是無色無味的氣體,據(jù)此可排除假設(shè)
 

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,這說明白煙不是
 
.(填序號)
(2)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)
 
提供了證據(jù).同時(shí)也進(jìn)一步證實(shí)了假設(shè)A和B都是不正確的,因?yàn)?div id="w6jo5nw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
向試管中滴
B、
給試管中體液加熱
C、
稱量一定質(zhì)量的食鹽
D、  
檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體最簡單的方法是( 。
A、用澄清的石灰水試驗(yàn)
B、檢驗(yàn)氣體的溶解性
C、用燃著的木條試驗(yàn)
D、測定氣體的密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是點(diǎn)燃蠟燭時(shí),四位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,其中錯誤的是(  )
A、火焰分為三層
B、罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C、吹滅后有一股白煙飄出
D、生成水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能保持氧化汞的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A、汞原子和氧原子B、氧化汞分子
C、汞原子D、氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是( 。
A、將水倒入三瓶氣體中
B、將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中
C、聞三瓶氣體的氣味
D、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是做實(shí)驗(yàn),下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
取用藥品
D、
聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某粒子(原子或離子)的核外電子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.
(1)若該粒子為原子時(shí),則M=
 

(2)若該粒子帶兩個(gè)單位正電荷,且x=8,則M=
 

(3)若該粒子為陰離子時(shí),則M=
 
(選填“>”“<”或“=”)x+2.

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