過氧化氫(化學符號為H2O2)在以二氧化錳作催化劑的條件下可迅速分解產(chǎn)生水和氧氣,F(xiàn)欲制得干燥而純凈的氧氣,可采用如右圖所示的裝置。裝置A中,容器內(nèi)盛有二氧化錳,從長頸漏斗中逐滴加入30%的過氧化氫溶液。

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a              ,c               。

(2)寫出裝置A中發(fā)生反應的文字表達式:                             。

(3)裝置B中裝的試劑是濃硫酸(H2SO4),猜想其作用是                。

(4)檢驗C中氧氣是否充滿的方法是                                

(5)此套裝置還可以制取其它氣體,采用此套裝置制取的這類氣體必須滿足的條件有:                                                         。


(1)a為錐開瓶,c為集氣瓶     (2)文字表達式:過氧化氫======水+氧氣

(3)除去氧氣中的水蒸氣(或干燥氧氣)。 

(4)將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復燃證明集滿。  

(5)實驗室制取這類氣體的反應原料是固體與液體(或液體與液體);反應條件不需要加熱;氣體密度比空氣大。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


2008年初,我國南方遭受50年不遇的冰雪災害。在抗擊冰雪的戰(zhàn)斗中,百萬軍民上路鏟并除雪。大型鏟雪車的鏟斗之所以能鏟除堅硬的冰,因為鏟斗是用錳鋼制造的。這說明錳鋼的       

大,它屬于         (填“物理”或“化學” )性質。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用化學

符號填寫:

(1)氧元素          ,        (2)2個氧原子        

 (3)鈉離子          ,        (4)3個氯離子         。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述正確的是

A、化合反應的生成物中可能有單質       .

B、分解反應的生成物中不會有化合物

C、不論是化合反應還是分解反應,都有新物質生成  

D、化合物之間一般不會發(fā)生化合反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


我們做過①木炭;②硫粉;③鐵絲;④鎂條等物質在足量的氧氣中完全燃燒的實驗。其中(用序號填寫):燃燒是火星四射的是     ;產(chǎn)生耀眼強光的是     ;生成無色有刺激性氣味氣體的是      。上述現(xiàn)象有助于我們判斷是否發(fā)生了化學變化,判斷化學變化發(fā)生的根本依據(jù)是          。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取氧氣時,如果用排水法集氣時,當氣泡                             

放出時就可以收集。當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是                                            。如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?                                                                           

如何證明一瓶無色氣體是氧氣?                                                                    

 


選用B裝置來制取氧氣,小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“將過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流, 誰的操作更好?                    (選填小明或小亮)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


在物質的各大家族中,有一家兄弟多:老大骨頭硬,光彩照人,身價百萬;

老二又軟又滑,修鎖鎖靈,修燈燈亮;老三似足球,科研工作者喜歡它。根

據(jù)所學化學知識可推知這“一家兄弟”是

    A.空氣          B.碳的單質     C.碳的氧化物     D.金屬

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


隨著生活的多元化發(fā)展,我們已經(jīng)離不開光釬對日常生活帶來的影響了。光釬的主要成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅中的硅元素的化合價是(    )。

      A.+1        B.-2        C. +4      D.+2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


 


下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是:

 


A                   B                   C                   D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案