【題目】水稻屬于綠色開(kāi)花植物,水稻的糯性和非糯性為一對(duì)相對(duì)性狀。根據(jù)下表的三組雜交實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題:
水稻組別 | 親本組合 | 子代性狀 | |
一 | 非糯性×糯性 | 非糯性 | 糯性 |
二 | 糯性×糯性 | 無(wú) | 糯性 |
三 | 非糯性×非糯性 | 非糯性 | 糯性 |
(1)水稻的花比較小,沒(méi)有艷麗的色彩和芳香,它們的花粉多而輕盈,柱頭常有分叉和粘液,傳粉時(shí)需要_________作為媒介。
(2)從第_______組結(jié)果可以推知____________為隱性性狀。
(3)假設(shè)顯性性狀由顯性基因R控制,隱性性狀由隱性基因r控制,則第三組的親本中,非糯性的基因組成是__________________。
(4)若將第一組子代中的非糯性水稻與糯性水稻雜交,則后代為糯性的概率是__________。
【答案】 風(fēng) 三 糯性 Rr 0.5
【解析】(1)花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上,異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲(chóng)和風(fēng)力,水稻的花,花較小,沒(méi)有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與水稻花的傳粉需要風(fēng)作為媒介相適應(yīng)的。
(2)在遺傳學(xué)上,把具有一對(duì)不相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來(lái)的親本性狀,稱(chēng)為顯性性狀,把未顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本性狀,稱(chēng)為隱性性狀。相同性狀的純種雜交一代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀,由第一組合可分析得:親本均為非糯性,子代有糯性出現(xiàn),糯性為隱性性狀,非糯性為顯性性狀。
(3)假設(shè)顯性性狀由顯性基因B控制,隱性性狀由隱性基因b控制,由于糯性為隱性性狀,非糯性為顯性性狀,則子代基因?yàn)閎b,其中一個(gè)b一定來(lái)自親本非糯性,因此非糯性的基因組成一定是Bb。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小剛是一對(duì)好朋友,小明常常因?yàn)槎亲永锘紫x(chóng)而肚子痛,生活中又是個(gè)“馬大哈”常上完廁所后不洗手。一次小明從廁所跑出來(lái)就拿著桌上一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果與小剛一起分享。請(qǐng)你根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題
(1)蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物,從傳染病角度分析,它是引發(fā)蛔蟲(chóng)病的_____。
(2)如果小剛同學(xué)沒(méi)有急著吃蘋(píng)果,而是先用清水清洗蘋(píng)果,從預(yù)防傳染病的措施看,屬于_____;日常生活中,蛔蟲(chóng)卵及一些細(xì)菌在人的皮膚上不能直接進(jìn)入人體,因?yàn)槠つw對(duì)它們有阻擋作用,這屬于_____免疫(填“特異性”或“非特異性”)。
(3)小明和小剛在吃蘋(píng)果時(shí),唾液的分泌量會(huì)增多,這屬于_____反射。蘋(píng)果在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是( )
A.每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成
B.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的種類(lèi)
C.細(xì)菌的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D.一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞形成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是( 。
A. “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生物生長(zhǎng)的現(xiàn)象
B. “千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說(shuō)明生物影響環(huán)境
C. “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明生物生存離不開(kāi)環(huán)境
D. “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法是否正確
(1)水綿是常見(jiàn)的海洋藻類(lèi)(______)
(2)組成海帶植物體的三個(gè)部分分別是根、莖、葉(______)
(3)酵母菌是單細(xì)胞的真核生物(______)
(4)隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,細(xì)胞體積會(huì)越來(lái)越小(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是( )
A. 將裝片向右下方移動(dòng)——使位于視野左上方的物像移到視野中央
B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡
C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰
D. 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡——調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解我縣的花生種植面積及產(chǎn)量,可以采用的方法是( 。
①調(diào)查 ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ③觀察 ④搜集和分析有關(guān)資料
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年端午節(jié),我國(guó)很多地方舉行劃龍舟比賽紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。請(qǐng)問(wèn)運(yùn)動(dòng)員盡力屈肘劃槳時(shí),上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母愛(ài)是偉大的.母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重.她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( )
A.胎盤(pán)和臍帶 B.子宮內(nèi)膜 C.輸卵管 D.卵黃
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