【題目】關(guān)于以下教材中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是

A. 圖1中產(chǎn)生大量白煙，實(shí)驗(yàn)證明了氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

B. 圖2中b處氣體能使燃著的木條燃燒更旺，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 圖3中觀察到乒乓球碎片先燃著，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

D. 圖4觀察到溶液由紅色變無(wú)色，該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是鈉離子與氯離子結(jié)合生成氯化鈉

【答案】C

【解析】

A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的約占空氣總體積的五分之一，不是約占空氣質(zhì)量的五分之一，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B. 圖2中b處與電源的正極相連，生成的是氧氣，氣體能使燃著的木條燃燒更旺，但是實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C. 乒乓球碎片的著火點(diǎn)比濾紙碎片低，圖3中觀察到乒乓球碎片先燃著，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，正確；

D. 圖4觀察到溶液由紅色變無(wú)色，該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水，，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 A、B、C、D、E 是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，其中 B、C 都是氧化物， D 是一種堿，其相對(duì)分子質(zhì)量為 74，A、B、D、E 屬于不同類(lèi)別的化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）若A 屬于鹽，則E 屬于_____，C 在生活中的一種用途是_____。

（2）若 A 屬于酸，則 D 與E 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳催化轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，下圖為該反應(yīng)的微觀模擬示意圖(圖中微粒恰好完全反應(yīng))。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 該反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量之比為3：1

C. 生成物丙和丁均為氧化物

D. 該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物到有機(jī)物的轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將等質(zhì)量的鋅 和鐵分別入入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，（U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好）下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 右試管中溶液為黃色

B. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

C. U型管中液面左升右降

D. U型管中液面仍相平

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中除了含有NaC1外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊?/span>NaCl，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）若將步驟④和⑤順序順倒會(huì)引發(fā)的后果是_____。

（3）沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有_____；（填化學(xué)式）

（4）濾液乙中含有的陰離子是_____。（填離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)長(zhǎng)江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問(wèn)題進(jìn)行探究。

I 模擬酸雨的形成

（查閱資料）

SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為：

（操作步驟）

①組裝儀器，檢查裝置氣密性，裝入藥品。

②打開(kāi)裝置A中漏斗的活塞，啟動(dòng)裝置B中的攪拌器，記錄數(shù)據(jù)并繪圖。

③待pH值穩(wěn)定在3.73左右，打開(kāi)裝置C中漏斗的活塞。

④待pH值穩(wěn)定在3.67左右，用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。

（問(wèn)題討論）

（1）裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4（濃）===Na2SO4+SO2↑+H2O，其中Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。

（2）向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4，但圖2中pH變化不明顯，這既與O2的氧化能力有關(guān)，又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后，pH值明顯降低，說(shuō)明H2O2的氧化性比O2______（填“強(qiáng)”或“弱”）。

II 脫硫與SO2含量測(cè)定

（3）在燃煤中添加石灰石，SO2與石灰石、O2反應(yīng)，生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無(wú)污染的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。

A 無(wú)限延長(zhǎng)脫硫時(shí)間 B 適當(dāng)增加石灰石的用量

C 把工廠煙囪造得盡可能高 D 將石灰石和原煤粉碎并混合均勻

（4）已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開(kāi)活塞D，將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計(jì)通入裝置F（發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O===2HI+H2SO4），當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無(wú)色時(shí)，關(guān)閉活塞D，讀出廢氣累計(jì)流量為3m3，若碘水中碘（I2）的質(zhì)量為0.6g，計(jì)算該廢氣中SO2含量為______mg/m3（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位），該廠廢氣______（填“符合”或“不符合”）排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后，沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞D，測(cè)得的SO2含量將______（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

III 知識(shí)拓展

自然界中的臭氧（O3）和H2O2能氧化H2SO3，大氣污染物中含Fe、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成，一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700 多公里，所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害，也是周邊地區(qū)甚至跨國(guó)境的危害。

（5）由資料可知，大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱(chēng)為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過(guò)精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中，錯(cuò)誤的是 。

A．能去除油污，可做廚房清潔劑

B．易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱

C．水溶液能使石蕊溶液變紅

D．可用作某些氣體的干燥劑

（2）操作②的名稱(chēng)是 ，操作④的名稱(chēng)是 。

（3）操作①②間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均過(guò)量），其順序要求是：Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同學(xué)提出用 溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的。

（4）電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是 。

（5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中正確的是（　�。�

A. 將NaOH溶液逐滴滴加到盛有稀的燒杯中

B. 分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量，等濃度的稀硫酸

C. 室溫時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣

D. 向溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】固體銨鹽A、B的成分可能是（NH4）2SO4、NH4HSO4，或是兩者的混合物．甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組要確定A和B的成分，并測(cè)定B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（1）甲實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水，然后加入40% NaOH溶液（圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示），水浴加熱至氣體全部逸出（此溫度下銨鹽不分解）．該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收，濃硫酸增重的質(zhì)量如圖．分析該圖象并回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出ab段涉及的化學(xué)方程式：_____．

②樣品A的成分是_____，C點(diǎn)的數(shù)值是_____．

（2）乙實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B，測(cè)定方法與甲組同學(xué)大部分相同，不同的是，他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mL NaOH溶液中（含8.12g NaOH），測(cè)定結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

銨鹽的質(zhì)量（g）

10.00

20.00

30.00

50.00

濃硫酸增加的質(zhì)量（g）

m

m

1.36

0

①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_____的實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉足量，銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體．

②計(jì)算B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．______（保留兩位小數(shù)）

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