6.下列四個(gè)圖象中,不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量稀鹽
酸中加水稀釋
B.一定溫度下,向一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.向一定溫度一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入少量的生石灰

分析 A、根據(jù)酸中加入水酸性減弱;
B、根據(jù)不飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀達(dá)到飽和溶液后,溶液的質(zhì)量不再改變進(jìn)行解答;
C、根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,進(jìn)行分析判斷.
D、石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱.

解答 解:A、向一定量的稀鹽酸中加水稀釋時(shí),溶液的pH值不斷增大,但是小于7,故A不符合題意;
B、一定溫度下,向一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,該溶液變?yōu)轱柡腿芤汉,不再溶解硝酸鉀,即該溶液的質(zhì)量不再改變,故B不符合題意;
C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體質(zhì)量減少,剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,圖象不應(yīng)該成一條水平直線,故C符合題意;
D、石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱;由于水的質(zhì)量減少,溫度升高,有氫氧化鈣析出,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少;當(dāng)冷卻至室溫后,溫度降低,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,但由于水的質(zhì)量減少,比加入生石灰前的溶質(zhì)溶質(zhì)少,故圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系.故D不符合題意;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)過濾的操作要領(lǐng)可歸納為“一貼、二低、三靠”,其中“一貼”指濾紙與濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁,否則會(huì)使過濾的速率變慢.
(2)如果漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣,其后果是濾液渾濁.
(3)漏斗下端的管口要緊靠在燒杯內(nèi)壁,作用是防止液體迸濺.
(4)過濾過程中,玻璃棒的作用是引流.
(5)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是濾紙破損或?yàn)V液高于濾紙邊緣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.學(xué)習(xí)化學(xué)以后,大家學(xué)會(huì)了從化學(xué)的視角觀察生活和分析問題.以下說法正確的是( 。
A.綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.胃酸過多的患者可以服用含Al(OH)3的藥劑
C.用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑
D.“過濾”能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2,點(diǎn)燃
B鐵粉銅粉加入適量的稀鹽酸,過濾
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾
DNaOH固體Na2CO3固體加入過量鹽酸,蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.石油分餾得到汽油、柴油等產(chǎn)品
B.用酒精浸泡搗爛的花瓣制酸堿指示劑
C.分離液態(tài)空氣制得氧氣
D.用燒堿溶液浸泡樹葉制“葉脈書簽”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖1所示,物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲.甲為酸,丁為堿,戊為酸堿指示劑,甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類).游戲規(guī)則:只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng),游戲就能進(jìn)行下去.
(1)根據(jù)游戲規(guī)則,寫出一例甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,
(2)參照游戲規(guī)則,從圖2中選擇三種物質(zhì)放在圖3短線上,滿足相鄰的物質(zhì)能反應(yīng).寫出其中某一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A.M、N兩種金屬中較活潑的是NB.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對(duì)原子質(zhì)量較大的是ND.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列變化中,不屬于物理變化的是( 。
A.鐵生銹B.木柴燃燒C.汽油揮發(fā)D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知氧化物R2O3中氧元素和R元素的質(zhì)量比為3:7,求R的相對(duì)原子質(zhì)量并寫出該氧化物的化學(xué)式.

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