15．海洋是地球上最大的儲水庫，浩瀚的海洋蘊含著豐富的化學資源．海水曬鹽能夠得到粗鹽．
（1）在粗鹽的提純中，主要操作過程如圖1所示：

①A、B、C操作的名稱分別叫做溶解、過濾、蒸發(fā)．
②上述 A、B、C 操作中，都使用了玻璃棒．B項操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）將粗鹽提純可以得到純凈的食鹽．小明要用100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的食鹽溶液來進行種子選種，需要食鹽的質(zhì)量為18.5克，如圖2是他配制食鹽溶液的實驗操作示意圖．

指出圖①中的操作錯誤：食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，圖③錯誤可能會造成配制的食鹽溶液質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

分析 （1）①A、B、C操作的名稱分別叫做溶解、過濾、蒸發(fā)；
②玻璃棒用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；
（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
利用天平稱量時，應該是左物右砝；
利用量筒量取液體時，仰視讀數(shù)會導致量取的液體體積偏大．

解答 解：（1）①A、B、C操作的名稱分別叫做溶解、過濾、蒸發(fā)．
故填：過濾．
②上述 A、B、C 操作中，都使用了玻璃棒，B項操作中玻璃棒的作用是引流．
故填：引流．
（2）需要食鹽的質(zhì)量為：100g×18.5%=18.5g；
圖①中的操作錯誤：食鹽放在右盤，砝碼放在左盤；
圖③中仰視讀數(shù)會導致量取的液體體積偏大，會造成配制的食鹽溶液質(zhì)量分數(shù)偏�。�
故填：18.5；食鹽放在右盤，砝碼放在左盤；偏�。�

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請回答：
（1）當NaOH溶液質(zhì)量加到18g，溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉；
（2）計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖是中學常見氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)要求回答下列問題．
（1）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用F來測量制得的二氧化碳的體積，其中在水面上放一些植物油的目的是防止二氧化碳溶于水造成誤差．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是A（填序號），該反應的基本反應類型為分解反應．用E裝置收集氧氣觀察到導管口的氣泡均勻連續(xù)冒出時，再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶中．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗室部分裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：H燃燒匙，I膠頭滴管．
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集干燥的CO2，可選用的裝置連接順序為B→F→C，其反應原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O （用化學方程式表示）．
（3）實驗室常用A裝置制氧氣，該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，若用E裝置收集氧氣，導致氧氣不純的主要原因是沒有等到導管口處的氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集（或集氣瓶實現(xiàn)沒有灌滿水），實驗結(jié)束后，應先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈，其目的是防止冷水倒吸，炸裂試管．
（4）實驗室收集氨氣不能用E裝置，據(jù)此可知：氨氣具有的性質(zhì)是極易溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．根據(jù)如圖，按要求回答以下問題：
 
（1）寫出儀器a的名稱長頸漏斗；
（2）若要制取氧氣，在B裝置中裝有二氧化錳，那么a中應加入過氧化氫溶液，該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（填試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則該氣體從b　端進入（填“a”或“b”）；
（4）CO2也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來制取，應選用的發(fā)生裝置為A；
（5）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置，（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)．提純粗鹽的工藝流程如如圖．請回答問題．

（1）步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是Ca（OH）2+MgCl2═CaCl2+Mg（OH）2↓；
（2）步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是除去CaCl2和過量的Ca（OH）2；
（3）操作a的名稱是過濾；
（4）現(xiàn)有50g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液．如若將上述溶液稀釋為濃度4%NaCl溶液，需要水的質(zhì)量是75g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．央視2017年3.15主題是“用責任匯聚誠信的力量”，下列說法正確的是（　�。�
A．在排骨湯中放入使用碘鹽調(diào)味B．白酒中加入超量塑化劑使口感更好
C．用魚粉、工業(yè)明膠合成魚翅D．雞飼料中添加各種抗生素使雞速成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．畫出S的結(jié)構(gòu)示意圖，由此可以得出S的最高化合價是+6，最低化合價是-2，兩者數(shù)字和為8．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．對化學的認識，下列說法不正確的是（　�。�
A．化學學科的創(chuàng)立始于人類對火的利用
B．化學變化的基礎是分子中原子的重新組合
C．物質(zhì)是由分子和原子等粒子構(gòu)成的
D．化學在分子、原子層面研究物質(zhì)

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