下列事實說明空氣中存在哪些成分.
(1)鎂帶在空氣中燃燒
 

(2)以空氣為原料制造氮肥
 

(3)冬天教室玻璃上結(jié)有冰花
 

(4)盛放澄清石灰水的試劑瓶敞口放置瓶壁上形成白色固體
 
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題:空氣與水
分析:(1)從鎂帶在空氣中燃燒,其實質(zhì)是鎂和空氣中的氧氣反應(yīng)去分析解答;
(2)從氮肥是指化肥中含有的營養(yǎng)元素是氮元素的化肥,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,空氣中的氮氣是由氮元素組成的分析解答;
(3)從空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的教室玻璃,會冷凝成水珠分析解答;
(4)從空氣中有少量的二氧化碳,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣(白色)分析解答;
解答:解:(1)鎂帶在空氣中燃燒,其實質(zhì)是鎂和空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣能夠支持燃燒;故答案為:氧氣;
(2)氮肥是指化肥中含有的營養(yǎng)元素是氮元素的化肥,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,空氣中的氮氣是由氮元素組成的;故答案為:氮氣;
(3)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的教室玻璃,會冷凝成水珠,故答案為:水蒸氣;
(4)空氣中有少量的二氧化碳,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣(白色);故答案為:二氧化碳;
點評:熟記空氣的成分及各自的性質(zhì)和用途.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

進入21世紀,全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、碳、鈉中的某些元素組成.請用上述5種元素,按要求用化學(xué)符號填空:
(1)兩個鈉原子
 
;             
(2)氫氧根離子
 
;
(3)導(dǎo)致酸雨的一種氧化物
 
;  
(4)一種堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本途徑.請你參與探究金屬銅的化學(xué)性質(zhì):
【觀察與問題】將一小塊銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻,銅片表面變黑.銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)與猜想】
小明認為:銅片表面的黑色固體是煙灰;
小亮認為:銅片表面的黑色固體可能是銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì);
小玲認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有銅與氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì).
【實驗與結(jié)論】
實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用
 
(填儀器名稱)夾持試管,放在酒精燈火焰的
 
部位加熱.
銅片變黑推知
 
(填“小明”、“小玲”或“小亮”)猜想錯誤,說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的
 
有關(guān).
實驗二:取一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,加熱一段時間后,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象.①取下膠塞前的現(xiàn)象:
 

②取下膠塞后的現(xiàn)象:
 
小亮的猜想正確
【表達與交流】
(1)銅片在空氣中加熱,實際上是銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了黑色固體.反應(yīng)的文字表達式是:
 

(2)既然銅片在空氣中加熱時,銅片能發(fā)生上述化學(xué)反應(yīng),聯(lián)系到鎂條在空氣中燃燒也發(fā)生類似的反應(yīng),證明了金屬在空氣中點燃或加熱,金屬都可能與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng).其它金屬,也應(yīng)該相似.例如鋁在空氣中加熱生成氧化鋁的文字表達式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下列表格內(nèi)容:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
碳酸鈣與稀鹽酸
 
 
鎂與稀硫酸反應(yīng)
 
 
鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)
 
 
氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì):①河水 ②水銀  ③冰水 ④人體呼出的氣體  ⑤液態(tài)氮   ⑥五氧化二磷.其中屬于單質(zhì)的是(填序號,下同)
 
  屬于氧化物的是
 
 屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著社會的發(fā)展,新技術(shù)發(fā)揮著越來越多的作用.請根據(jù)材料回答下列問題:
(1)制作氫氧燃料電池電極的多孔性碳具有導(dǎo)電性,寫出制作電極材料的物質(zhì)名稱
 

(2)某些碳氫化合物也能作為燃料電池的燃料,如天然氣(甲烷)等.請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)“正滲透法”是航天飛機上利用特制半透膜進行污水處理,實現(xiàn)水循環(huán)的新方法.這種半透膜允許水分子通過,同時阻止像鹽、糖、蛋白質(zhì)等分子通過.“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是
 
(用字母表示).
    A.吸附        B.沉降        C.過濾        D.蒸餾
(4)為了滿足尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點,制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的
 
材料,如玻璃鋼、碳纖維.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將24.5g氯酸鉀加熱至完全分解,得到固體質(zhì)量14.9g,則產(chǎn)生氣體
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,①動植物呼吸;②木炭燃燒; ③醋的釀造;④酒精的燃燒.其中屬于緩慢氧化的是:
 
;屬于劇烈氧化的是
 
.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達式或符號表達式.
(1)硫:
 

(2)鐵:
 

(3)紅磷:
 

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