19.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上.其中操作順序正確的是( 。
A.②⑦③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥C.⑤⑦⑧③②①④⑥D.⑦③①⑧②④⑥⑤

分析 根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑦②③⑧①④⑤⑥.
答案:B

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列家庭常用物質(zhì)中,屬于混合物的是(  )
A.四氧化三鐵B.醬油C.氧氣D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.今年漢中不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣,它嚴(yán)重影響了人們的生活和生命安全.
(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的D(填字母序號(hào)).
A.二氧化碳   B.一氧化碳   C.二氧化硫    D.可吸入顆粒物
(2)為防治霧霾天氣,改善空氣質(zhì)量請你提出一條合理化的建議工業(yè)廢氣經(jīng)過處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.2016年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,改善環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園.下列做法符合這一主題的是( 。
A.大量焚燒秸稈,增加土壤肥力B.大量使用化肥、農(nóng)藥,以增產(chǎn)增收
C.減少私家車使用,盡量步行D.使用一次性筷子,以保證人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛.
I.鐵的應(yīng)用
(1)下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是B(填字母,下同).
A.鐵鉗     B.鐵鍋           C.刀具
(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因?yàn)樗芪湛諝庵械难鯕夂退?br />II.鐵的冶煉
工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來.請回答下列問題:
(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ;
(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能提供熱量,維持爐溫;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)探究煉鐵原理:
工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空:

(1)A處發(fā)生的現(xiàn)象分別是紅棕色固體逐漸變黑
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,CO的作用有①②③④⑤(填序號(hào))
①CO氣體作為反應(yīng)物
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
③停止加熱后,防止A中生成物被氧化
④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中
⑤對B中反應(yīng)物起到一定的攪拌作用,便于CO2與反應(yīng)液充分接觸而反應(yīng)
(3)為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處?不需要(填“需要”或“不需要”),理由是停止加熱后,還需繼續(xù)通入一氧化碳.
(4)為了回收利用一氧化碳,需除去尾氣中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,c處酒精燈換作下列裝置中的c最為合理.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)準(zhǔn)確稱取4.8克純凈的Fe2O3固體按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)固體全部變黑后,繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻.將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,但無氣泡產(chǎn)生.

查閱資料:a.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解.
b.Fe2O3與CO反應(yīng)的固體生成物可能情況如下:
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{500℃-600℃}{→}$FeO(黑色)$\stackrel{700℃-800℃}{→}$  Fe
根據(jù)“無氣泡”猜想,黑色粉末可能是:①Fe3O4;②FeO③Fe3O4和FeO.
小明稱取了反應(yīng)后的固體,為4.64克,試通過計(jì)算確認(rèn)固體的成分.(寫出計(jì)算過程)
反思:一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,若要得到鐵可采取的措施有冶鐵過程中溫度需控制在高溫條件下進(jìn)行(寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.按如圖所示操作完成實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是( 。
A.
量取10ml液體:實(shí)際所得液體體積小于10ml
B.檢查氣密性:導(dǎo)管口有氣泡,則裝置漏氣
C.
測定空氣中O2 的含量:瓶內(nèi)水面上升體積大于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$
D.
稱取25g物質(zhì):實(shí)際稱得固體質(zhì)量大于25g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列符合,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種固體單質(zhì)的是BC
A.Cl       B.He       C.Zn       DC.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是O2(填化學(xué)式);
(2)能用于滅火的是CO2(填化學(xué)式);
(3)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是CO2(填化學(xué)式),它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;
(5)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是CO(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生,如能反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;如不能反應(yīng),請注明“不反應(yīng)”.
(1)氧化鐵和稀鹽酸Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)氫氧化鎂和稀硫酸Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;
(3)硝酸鋇和稀鹽酸不反應(yīng).

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