某小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
【對固體猜想】
猜想1:全部是Na2CO3,猜想2:全部是NaOH  猜想3:部分是NaOH,部分是Na2CO3
【實驗和推斷】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,至全部溶解.無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液.現(xiàn)象B
(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是
 
,說明氫氧化鈉已經(jīng)質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A有白色沉淀,現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為
 
(填化學(xué)式),該實驗
 
 (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)在空氣中久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因
 
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;滴加稀鹽酸有氣體放出時,說明氫氧化鈉中含有碳酸鈉,已經(jīng)變質(zhì);
(2)碳酸鈉可與氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞時,生成的氫氧化鈉使酚酞變紅色,因此不能依此現(xiàn)象判斷原固體物質(zhì)中含氫氧化鈉;
(3)氫氧化鈉能吸收空氣中的水和二氧化碳而潮解、變質(zhì).
解答:解:
(1)氫氧化鈉變質(zhì)生成的是碳酸鈉,如果加入X后產(chǎn)生氣泡,則加入的物質(zhì)是酸,可以是鹽酸或硫酸,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故白色沉淀是碳酸鈣;生成的氫氧化鈉能使酚酞試液變紅,故不能確定原固體中是否含有氫氧化鈉;
(3)氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,反應(yīng)后生成碳酸鈉和水,使氫氧化鈉變質(zhì);
故答案為:
(1)鹽酸(合理均可); 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)CaCO3; 不能;
(3)氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,反應(yīng)后生成碳酸鈉和水,使氫氧化鈉變質(zhì).
點評:本題考查了常見物質(zhì)變質(zhì)后的成分推斷,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答,能較好的考查學(xué)生應(yīng)用知識分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把鐵片(足量)放入硫酸銅溶液中,直至其中的硫酸銅全部反應(yīng)為止,在這一過程中觀察到的現(xiàn)象有(  )
A、溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
B、溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色
C、鐵片表面生成一層銅綠
D、有無色的氣泡產(chǎn)生

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試管放入少量碘和鋁粉,沒有什么變化,滴入幾滴水后,觀察到反應(yīng)放出的熱很快使碘升華成紫色蒸氣,反應(yīng)后的生成物只有碘化鋁,則水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實驗時不可缺少的一組儀器是( 。
A、玻璃棒 燒杯 量筒  膠頭滴管
B、托盤天平  玻璃棒 燒杯 量筒
C、托盤天平  玻璃棒 燒杯  膠頭滴管
D、玻璃棒 燒杯 量筒 漏斗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用托盤天平稱量一實際質(zhì)量為4.8g的固體(1g以下用游碼),某學(xué)生稱量的結(jié)果是5.2g.稱錯的原因可能是( 。
A、天平?jīng)]有調(diào)平,指針偏右就開始稱量
B、不能確定
C、計算質(zhì)量時,未將游碼計算在內(nèi)
D、砝碼放在左盤,稱量物放在右盤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是( 。
A、二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中
B、鐵片浸入硫酸銅溶液中
C、鐵片浸入稀硫酸中
D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A B C 三種物質(zhì)的溶解度曲線 
(1)點P表示
 

(2)要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇「淖儨囟鹊囊环N措施是
 

(3)t2℃時,75g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃析出a物質(zhì)
 
克.
(4)t2℃時,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序
 

(5)當(dāng)a中含有少量的b,要得到純凈的a,可采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10g石灰石樣品,研碎加入燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入燒杯中.每次加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測定反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量(與前面實驗中產(chǎn)生的氣體累加),數(shù)據(jù)記錄如下表:(雜質(zhì)不參加反應(yīng),不含鈣元素.第二問要求作答)
序號1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)20202020
充分反應(yīng)產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量(g)1.1n3.33.3
(1)表中n的值為
 

(2)計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)第4次加入稀鹽酸后,燒杯中鈣元素的質(zhì)量為
 
g.

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同步練習(xí)冊答案