水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。

(1)下列各種水中，屬于純凈物的是_ __(填字母)。

A．汽水  B．礦泉水

C．蒸餾水  D．經(jīng)過凈化處理的自來水

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用__ __的方法將硬水軟化；

(3)小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是__ __；

(4)自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程：

(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素為__ __。


_C  加熱煮沸  過濾  氯(或Cl)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作存在的錯誤是                               ；

（2）B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙，可能造成的后果是                  ；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液      (填“偏大”或“偏小”)；

（4）D操作可能造成的不良后果是             （寫出一條即可）。

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要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)進(jìn)行情況的是 (  )

A．氫氧化銅和稀鹽酸  B．氧化鐵和稀硫酸C．石灰水和鹽酸  D．氫氧化鋇和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于水的敘述，不正確的是(  )

A．地球上可以利用的淡水資源有限

B．通過過濾的方法可以降低水的硬度

C．吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D．生活中一水多用可以節(jié)約水資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖中●和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是(  )

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空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是(  )

A．氧氣  B．二氧化碳

C．氮氣  D．稀有氣體

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空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是()

A．用作醫(yī)療急救的氧氣

B．用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體

C．用作食品防腐劑的氮氣

D．用作清潔燃料的氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：

a_ _；b_ _。

(2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式__，可選用的發(fā)生裝置是_ (填字母)。

(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_ (填字母)。

(4)選用D裝置收集氧氣的原因是_。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式書寫正確的是                                           (    )

A．2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑             B．CO+Fe2O32Fe+CO2

C．2NaOH+CuSO4＝Na2SO4+Cu(OH)2     D．NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O

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