某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度平視測量．初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為30mL，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，則該學(xué)生實際倒出液體的體積是（　�。�
A、大于25mL
B、小于25mL
C、等于25mL
D、無法確定
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低．
解答：解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；某學(xué)生用量簡量取液體，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)30mL，實際體積等于30mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，讀數(shù)比實際偏低，其讀數(shù)會比實際偏小，那么實際體積應(yīng)大于5mL；則該學(xué)生實際傾倒的液體體積小于25mL．
故選B．
點評：量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素原子的原子核內(nèi)有1個質(zhì)子，B元素是地殼中含量最多的元素，C元素和B元素形成的一種氣體D能使澄清的石灰水變渾濁．
（1）A、B、C三種元素的名稱：A
 
B
 
C
 

（2）氣體D是
 
，它是由
 
（填“分子”或“原子”）構(gòu)成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三硝酸甘油酯[C3H5（ONO2） 3]是一種炸藥，可因撞擊而爆炸，同時產(chǎn)生高溫．爆炸按下式進行（式中w、x、y、z為化學(xué)計量數(shù)）：4C2H5（ONO2）3→wN2+xCO2+yH2O+ZO2
則w、x、y、z的比值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確量取15mL液體，應(yīng)選用的一組儀器是（　　）
①5mL量筒  ②10mL量筒  ③20mL量筒  ④膠頭滴管．
A、①④B、③④C、③D、②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗基本操作中正確的是（　�。�
A、用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁，防止液體濺出
B、用鑷子夾住塊狀藥品，直接投入豎直的試管中
C、用膠頭滴管滴加2 mL液體
D、向試管里傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管口

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃．若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．下列說法錯誤的是（　�。�
A、A是二氧化錳
B、B是過氧化氫
C、C是氧氣
D、E是氯酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、化學(xué)變化過程中不一定同時伴隨物理變化
B、任何化學(xué)反應(yīng)都會放熱
C、爆炸一定是化學(xué)變化
D、伴隨發(fā)光、放熱的變化不一定是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)的實驗報告中，有以下實驗數(shù)據(jù)，其中合理的是（　　）
A、用托盤天平稱得11.7 g食鹽
B、用小試管量取25mL鹽酸
C、用量筒量取到5.26 ml鹽酸
D、用托盤天平稱得8.36 g鋅粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中密閉狹小的特殊環(huán)境（如潛艇、太空艙）里，O2會越來越少，CO2會越來越多，因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2，不僅有科學(xué)意義也有重要的實用價值．據(jù)科學(xué)文獻報道，NiFe2O4在一定條件下既能促進CO2轉(zhuǎn)化為O2的反應(yīng)又可以重復(fù)使用．測NiFe2O4在此反應(yīng)中是（　�。�
A、粘合劑B、干燥劑
C、催化劑D、防腐劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案