燒杯中裝有133.8克稀硫酸和硫酸銅的混合溶液.若向該溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液,得到沉淀的質(zhì)量如下:
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(g) 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0
生成沉淀的總質(zhì)量(g) 0.0 2.6 8.6 9.8 9.8
(1)寫(xiě)出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為
 
克;
(3)若加入氫氧化鈉溶液
 
克時(shí),得到沉淀的質(zhì)量不再變化;
(4)列出求解原混合溶液中含有硫酸質(zhì)量(x)的比例式
 
;
(5)若向該溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液直至沉淀恰好完全時(shí)所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:向硫酸和硫酸銅的混合溶液滴加氫氧化鈉溶液,硫酸、硫酸銅都可與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),由于硫酸的存在氫氧化鈉與硫酸銅不能生成氫氧化銅沉淀,待硫酸反應(yīng)完才能產(chǎn)生氫氧化銅沉淀;所以記錄數(shù)據(jù)中,加入50.0g氫氧化鈉溶液時(shí)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為0;而在加入氫氧化鈉溶液200.0g以后沉淀質(zhì)量不再變化,說(shuō)明硫酸銅也已完全反應(yīng),故生成沉淀量最大值為9.8g;
根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,由沉淀氫氧化銅的質(zhì)量可計(jì)算混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量;
解答:解:(1)題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)由記錄數(shù)據(jù)表可知,至硫酸銅完全反應(yīng)共生成藍(lán)色沉淀9.8g;
設(shè)溶液中硫酸銅的質(zhì)量為x
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2
160                  98
x                    9.8g
160
x
=
98
9.8g

x=16g
答:該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量是16克;
(3)沉淀的質(zhì)量不再變化時(shí),加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量為:150g+
150g-100g
8.6g-2.6g
×(9.8g-8.6g)
=160g
(4)硫酸消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為:100g-
(150g-100g)
8.6g-2.6g
×2.6g
=78.3g
原混合溶液中含有硫酸質(zhì)量x
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
 98    80
 x    78.3g×10%
原混合溶液中含有硫酸質(zhì)量(x)的比例式:
98
x
=
80
78.3%×10%

  (5)設(shè),加入10%的氫氧化鈉溶液直至沉淀恰好完全時(shí)所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量為y,
     2NaOH~Na2SO4
80     142
    160g×10%   y
  
80
160g×10%
=
142
y

     y=28.4g
沉淀恰好完全時(shí)所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
28.4g
133.8g+160g-9.8g
×100%
=10%;
答案:(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)16;
(3)160;
(4)
98
x
=
80
78.3%×10%
;
(5)10%.
點(diǎn)評(píng):學(xué)生應(yīng)熟悉利用化學(xué)方程式計(jì)算的思路和格式,能利用恰好反應(yīng)及元素守恒和分析數(shù)據(jù)來(lái)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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空氣中的三大氣體污染物是( 。
A、SO2、CO、NO2
B、SO2、CO2、NO2
C、SO2、NO2、O2
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用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,不能夠使氣球膨脹起來(lái)的是( 。
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B、固體:生石灰;  液體:水
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D、固體:氯化鈉;    液體:水

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某實(shí)驗(yàn)小組為探究雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做了如下實(shí)驗(yàn):將40.0g洗凈晾干的雞蛋殼放入足量的稀鹽酸中,直至不再產(chǎn)生氣泡為止,然后過(guò)濾,將所剩固體再次洗凈,晾干,稱(chēng)得其質(zhì)量為15.0g(假設(shè)雞蛋殼中的主要成分為碳酸鈣,且其他成分不與鹽酸反應(yīng))
求:(1)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量
Ca-40  C-12  O-16  H-1  Cl-35.5.

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(1)圖中還缺少的一種儀器是
 
;其作用是
 

(2)還有一個(gè)錯(cuò)誤的地方在哪里?
 

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如何收集一瓶人呼出的氣體.

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興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳結(jié)束后,利用錐形瓶中剩余的中性廢液,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,進(jìn)行試驗(yàn):首先在集氣瓶中充滿(mǎn)二氧化碳,然后將分液漏斗內(nèi)的濃氫氧化鈉溶液滴入瓶?jī)?nèi),振蕩,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
;集氣瓶中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:
 

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某校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.同學(xué)們想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)成分是什么?
【猜想與假設(shè)】小香同學(xué)的猜想:溶質(zhì)只有氯化鈣
小坊同學(xué)的猜想:溶質(zhì)還可能含有
 

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小香同學(xué)取少量廢液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察到溶液不變色,于是認(rèn)為自己的猜想正確.
【反思與評(píng)價(jià)】小香同學(xué)的實(shí)驗(yàn)
 
 (“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是
 

小坊同學(xué)為了證明自己的猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取樣,加入鎂帶,觀察到的現(xiàn)象是
 
,于是證明自己的猜想正確;
【表達(dá)與交流】請(qǐng)你和兩位同學(xué)一起梳理總結(jié):若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小坊同學(xué)的猜想正確,關(guān)鍵是要證明
 
的存在;若將該廢液直接倒入下水道,可能造成的危害是
 

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請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
 

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方式
 
,試管內(nèi)放棉花的作用是
 
,制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是
 
,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是
 
(填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí) C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②如果用右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是
 

(4)小明把“探究魚(yú)漂內(nèi)氣體的成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過(guò)查閱資料獲知:這種魚(yú)漂內(nèi)氧氣的體積約占
1
4
,其余主要是二氧化碳和氮?dú)猓骄眶~(yú)漂內(nèi)氣體的成分.(現(xiàn)收集了兩瓶魚(yú)漂內(nèi)的氣體)
步驟操作現(xiàn)象
驗(yàn)證漂內(nèi)含有氧氣 ①
 
 
驗(yàn)證漂內(nèi)含有二氧化碳 ③
 
 

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