小明同學(xué)想測(cè)量某鐵粉的生銹程度(假定鐵銹的成分全部為氧化鐵),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取10g樣品,加入到燒杯,再加入90g稀鹽酸,固體恰好全部溶解,稱量最終溶液的質(zhì)量為99.7g.
(1)該鐵銹(氧化鐵)樣品中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:(1)物質(zhì)前后質(zhì)量之差為生成的氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣的質(zhì)量可求出鐵的質(zhì)量,進(jìn)而求出氧化鐵的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)鐵的質(zhì)量和氧化鐵的質(zhì)量分別求出與之反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而求所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:氫氣的質(zhì)量為:10g+90g-99.7g=0.3g;
設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為x,消耗氯化氫的質(zhì)量為y
Fe+2HCl=FeCl2 +H2
56    73           2
x     y           0.3g
56
x
=
73
y
=
2
0.3g

解得:x=8.4g,y=10.95g
(1)樣品中鐵銹的質(zhì)量為:10g-8.4g=1.6g
樣品中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
1.6g
10g
×100%
=16%;
答:樣品中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%;
(2)設(shè)與鐵銹反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量為m
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
160   219
1.6g   m
160
219
=
1.6g
m

解得:m=2.19g
所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
10.95g+2.19g
90g
×100%
=14.6%
答:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%.
點(diǎn)評(píng):本題較為復(fù)雜,分別計(jì)算出與鐵和氧化鐵反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的石灰石與50g鹽酸恰好完全反應(yīng),生成CO2 2.2g,試計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H、C、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì).(填寫化學(xué)式)
(1)沼氣的主要成分
 
,
(2)最常見的溶劑
 

(3)可被人體直接吸收的糖
 
,
(4)溶洞中鐘乳石的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某一銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該銅鋅樣品放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,共得氫氣2.2升,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量是多少,合多少摩爾,合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙的問題.二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6Oa(二甲醚)+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)a=
 

(2)23g二甲醚充分燃燒生成多少克二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅和鋁是日常生活中常用的金屬,金屬鈦是一種重要的航天金屬材料,是21世紀(jì)最重要的金屬之一.某學(xué)習(xí)小組對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順利進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】①Ti的金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng);   ②Al的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下,取大小厚薄相同的這三種金屬片,分別投入等體積的足量的同種稀鹽酸中,觀察記錄現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬片在投入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是
 
(填字母序號(hào)).
A、使表面光亮,便于觀察
B、除去氧化膜,利于直接反應(yīng)
C、使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金屬 Ti Al Cu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 反應(yīng)緩慢 反應(yīng)劇烈 無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)原假設(shè)中
 
不正確(填“①”或“②”)
(2)三種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?div id="3cbigej" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【結(jié)論應(yīng)用】
(3)能否用鋁制容器來盛裝農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),
 
(填“能”或“否”),理由是
 

(4)2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬的外形材料使用輕薄高品質(zhì)鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是
 

(任說出一點(diǎn)).
(5)鈦和鈦合金熔點(diǎn)高、密度小,抗腐蝕性能非常好,即使把它放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初.因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶、化工和通信設(shè)備等.請(qǐng)寫出鈦的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條.
物理性質(zhì):
 
;               
化學(xué)性質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中,有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表.下列說法正確的是
 

物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 10 3 90 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 3.2 3 待測(cè) 3.2
A.X可能是單質(zhì)     B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)  D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬.
(1)鐵生銹是鐵與
 
作用的結(jié)果,防止鐵生銹的方法有
 
(寫一種即可).
(2)鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是
 

(3)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序.你所選用的藥品是:
 
請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置,質(zhì)量會(huì)增加,且質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是( 。
A、固體氫氧化鈉B、濃硫酸
C、濃鹽酸D、食鹽水

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