觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液生成紅褐色沉淀
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D、將氯化鈉固體溶于水,溶液溫度升高
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氯化鈉固體溶于水的溫度變化進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液,生成藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法正確.
D、將氯化鈉固體溶于水,溶液溫度變化不大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、堿的化學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)溶于水的溫度變化即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答以下問題.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
 

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為
 
,(填字母序號,下同)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
.用裝置
 
收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說明瓶中已充滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為
 
;F的化學(xué)式為
 
;
(2)寫出下列反應(yīng)方程式
反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑.關(guān)于酚酞的說法不正確的是( 。
A、酚酞中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.5%
B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成
C、酚酞分子中碳、氫、氧三種原子的物質(zhì)的量之比為20:14:4
D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是最常見的物質(zhì)之一.
(1)下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母序號).
A.河水B.自來水   C.蒸餾水   D.礦泉水
(2)活性炭常用于凈水,其作用是
 
和過濾水中的雜質(zhì).
(3)常用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(4)實(shí)驗(yàn)室中電解水(如圖所示),與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的.
(5)下列關(guān)于“H2O”的說法中,正確的是
 
(填數(shù)字序號).
①表示水這種物質(zhì)②表示兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
③表示一個(gè)水分子     ④表示一個(gè)水分子由一個(gè)氫氣分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、礦石粉碎B、石蠟熔化
C、干冰升華D、面包發(fā)霉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示能轉(zhuǎn)化.
(1)若X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種常用干燥劑,Y俗稱熟石灰.則X的化學(xué)式為
 
,請寫出Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程式
 

(2)若X是碳單質(zhì),Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次增大,則Y的相對分子質(zhì)量為
 
;Z→X可通過以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn):2Mg+CO2
點(diǎn)燃
2MgO+C,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
,氧化物是
 
.該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是( 。
選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A氫氣與氧氣用燃著的木條聞氣味
B碳銨和氯化銨固體加適量的水看是否溶解取樣分別加入稀鹽酸
C羊毛制品和純棉制品觀察顏色點(diǎn)燃聞氣味
D鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引加稀硫酸觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求,目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源,我能寫出其中的二種:
 
.我還知道被認(rèn)為是最清潔的燃料是
 
(填化學(xué)式)

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