1.將一塊質(zhì)量為8.5g的鐵合金(成分為鐵和碳)放入燒杯中,再向燒杯中加入91.9g稀硫酸,恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng),所得氫氣的質(zhì)量為0.3g.已知含碳量高于2%的鐵合金為生鐵,含碳量低于2%的鐵合金為鋼,通過計算回答:該鐵合金是生鐵還是鋼?

分析 鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算和判斷.

解答 解:設(shè)鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
56                         2
x                        0.3g
$\frac{56}{x}$=$\frac{2}{0.3g}$,
x=8.4g,
碳的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{8.5g-8.4g}{8.5g}$×100%=1.2%,
因為含碳量小于2%,因此該合金屬于鋼,
答:該鐵合金是鋼.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,很多同學(xué)對其產(chǎn)生了探究興趣
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,用手輕輕觸摸試管外壁,感覺發(fā)燙,于是他得出“酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)”的結(jié)論,乙同學(xué)認為甲同學(xué)推理不合理,他的理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱.
(2)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實驗加以改進:將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①由圖知:稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②從A到B過程中,燒杯中溶液pH變小(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗過程中會出現(xiàn)顏色從無色變成紅色的是( 。
A.木炭粉與氧化銅共熱B.活性炭加入紅墨水中
C.向酚酞中加入濃氨水D.將二氧化碳通入石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.酸堿反應(yīng)是放熱反應(yīng)嗎?甲同學(xué)取一定體積10%的NaOH溶液于試管中,逐滴加入10%的稀硫酸,隨著硫酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入硫酸體積之間的變化關(guān)系如甲圖所示.當(dāng)加入硫酸至10mL 時試管中溶液的溫度最高,其根本原因是此時二者恰好完全反應(yīng),放出的熱量最多.乙同學(xué)按乙圖裝置實驗,澄清的飽和石灰水的作用是飽和石灰水變渾濁,說明氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)能放出熱量.丙同學(xué)按丙圖實驗,可以根據(jù)燒杯內(nèi)的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象也能證明酸堿反應(yīng)是放熱的.請說明原理反應(yīng)若放出熱量,則會使燒瓶中的氣體受熱而膨脹,從而燒杯內(nèi)的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.酒精可以在空氣中燃燒B.金屬汞常溫下是液體
C.高錳酸鉀是紫黑色固體D.氫氣的密度比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.海水B.天然氣C.冰水共存物D.空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.乙醇以高粱、玉米、薯類等為原料,經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制得,屬于可再生能源.在汽油中加入適量乙醇作為汽油燃料,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.乙醇(C2H5OH)完全燃燒時生成CO2和H2O.如果氧氣不充足,那么乙醇燃燒可能還有CO生成.現(xiàn)用如圖所示裝置進行實驗,確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O.請回答下列問題:
(1)能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是A中的無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色;能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是E的玻璃管中黑色的氧化銅變?yōu)榧t色,F(xiàn)中的澄清石灰水變渾濁.
(2)實驗時,可觀察到裝置B中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化,B裝置的作用是驗證產(chǎn)物中CO2的存在;C裝置的作用是除去CO2;D裝置的作用是檢驗CO2是否已除盡.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”--甲烷的水合物.質(zhì)量相等的甲烷和乙醇在氧氣充足的條件下完全燃燒,產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量較多的是甲烷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖實驗操作或裝置正確的是( 。
A.
取固體藥品
B.
實驗室制取二氧化碳
C.
稀釋濃硫酸
D.
檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖可以得到正確的信息( 。
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.N物質(zhì)宜用冷卻熱飽和溶液的方法獲取晶體
C.t1℃時,M、N兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.t2℃時,100克水中最多能溶解的物質(zhì),N比M多

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