配平
Fe3O4+CO
 高溫 
.
 
Fe+CO2
Fe2O3+CO
 高溫 
.
 
Fe+CO2
考點(diǎn):化學(xué)方程式的配平
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法、得失氧的角度等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).
解答:解:本題可從得失氧的角度配平,一個(gè)CO分子反應(yīng)中獲得一個(gè)氧原子變?yōu)槎趸挤肿樱捎谝粋(gè)Fe3O4分子中氧原子的數(shù)目為4個(gè),所以CO與CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)都為4,最后配平其它元素的原子,F(xiàn)e3O4、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、3.
本題可從得失氧的角度配平,一個(gè)CO分子反應(yīng)中獲得一個(gè)氧原子變?yōu)槎趸挤肿,由于一個(gè)Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個(gè),所以CO與CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)都為3,最后配平其它元素的原子,F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、2.
故答案為:1、4、3、4;1、3、2、3.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.其中○和●分別表示兩種不同的原子,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)中有一種單質(zhì)
B、該反應(yīng)中生成物可能是氧化物
C、該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變
D、該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法正確的是( 。
選 項(xiàng)物  質(zhì)雜  質(zhì)除雜質(zhì)的試劑和方法
ANaNO3Na2SO4加入適量Ba(NO32溶液,過濾、蒸干
BFeFe2O3加入足量稀HCl,過濾
CFeCl2CuCl2加入足量Zn粉,過濾
DNaOHBa(OH)2加入足量稀H2SO4,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)生活中,鈣元素的存在非常廣泛,以下原因均用化學(xué)方程式表示:
(1)清潔大理石地面,不能用“潔廁靈”(其有效成分為鹽酸)的原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示)
(2)即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質(zhì),分別是生石灰和水,使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線,使這兩種物質(zhì)反應(yīng),便可對(duì)食物進(jìn)行加熱的原因是
 

(3)長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體,該白色固體形成的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的某種化合物在空氣中完全燃燒后,生成8.8gCO2和5.4g水,則該化合物可能是下列的(  )
①CH4;②C2H4;③C2H6;④C2H5OH.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)N可發(fā)生反應(yīng):2M+N
  △  
.
 
 M2N.某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
M的用量/gN的用量/g生成M2N的質(zhì)量/g
1751890
210836135
參加反應(yīng)的M與N的質(zhì)量比為( 。
A、3:1B、4:1
C、2:1D、25:6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語填空
(1)氯化鋇中氯元素顯-1價(jià)
 

(2)兩個(gè)銨根離子
 

(3)氖氣
 

(4)4個(gè)甲烷分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知如圖中的A、D為單質(zhì),且A、B、C中都含有X元素,
(1)是推斷B、C的化學(xué)式依次是
 
、
 

(2)分別以A、B為原料制取等質(zhì)量的C,則A、B兩種物質(zhì)中X元素的質(zhì)量比為
 
,所需D物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

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