【題目】“溫室效應”是全球關注的環(huán)境問題之一,二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,實現(xiàn)碳循環(huán)、促進CO2轉化為有機物和控制CO2的排放量,是解決溫室效應的有效途徑。
(1)下列措施中,不利于降低大氣中CO2濃度的是 (填序號)。
A.焚燒秸稈 B.利用太陽能、風能
C.減少化石燃料的使用 D.植樹造林,增大植被面積
(2)某化學研究小組利用CO2催化氫化制甲烷的辦法,實現(xiàn)了將CO2轉化為有機物,實驗過程如下:
對反應后的物質(zhì)進行檢測,結果如下:
在氣體中檢測到甲烷、氫氣;在液體中檢測到甲酸(HCOOH);在固體中檢測到鎳粉、四氧化三鐵。
請分析以上變化關系和檢測結果,回答以下問題。
①在以上反應過程中,有一種物質(zhì)起到了催化作用.你認為,反應中的催化劑很可能是 。
②在以上變化中,CO2轉化成的有機物是 、 。
③在高溫條件下,鐵粉能夠與水蒸氣發(fā)生反應:3Fe+4H2OFe3O4+4X,則X的化學式為 ,該反應的基本反應類型是 。
④甲酸(HCOOH)俗名蟻酸,它和醋酸具有相似的化學性質(zhì),蟻蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚產(chǎn)生痛癢,當被蟻蟲叮咬時,在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 (填序號)會減輕痛癢。
A.食鹽水 B.食醋 C.草木灰水
【答案】
(1)A
(2)①鎳 ②甲烷、甲酸 ③H2 置換反應 ④C
【解析】
試題分析:
(1)A.焚燒秸稈,可以造成空氣污染,向大氣中排放二氧化碳,所以錯誤;B、利用太陽能、風能,減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,所以正確;C、減少化石燃料的使用,可以減少向大氣中排放二氧化碳,所以正確;D.植樹造林,增大植被面積,可以通過光合作用吸收部分二氧化碳,所以正確;
(2)①在固體中檢測到鎳粉.四氧化三鐵.說明鎳在化學反應前后沒變,反應中的催化劑很可能是鎳;②在氣體中檢測到甲烷、氫氣.在液體中檢測到甲酸(HCOOH).故在以上變化中,CO2轉化成的有機物是甲烷、甲酸;③反應前有3個鐵原子、8個氫原子、4個氧原子,反應邊有3個鐵原子、0個氫原子、4個氧原子,由質(zhì)量恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在X中有2個氧原子.所以X的化學式是H2;該反應的基本反應類型是置換反應;④甲酸(HCOOH)俗名蟻酸,它和醋酸具有相似的化學性質(zhì),蟻蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚產(chǎn)生痛癢,當被蟻蟲叮咬時,在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中草木灰水會減輕痛癢。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分,設計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。
【信息資料】本實驗條件下,氫氣密度為0.09g/L。
【實驗過程】
步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。
步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應,測的生成氣體的探究為55.6mL。
步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。
【回答問題】
(1)該套裝置氣密性的檢驗方法是 。
(2)①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是 (填標號)。
A.硫酸溶液轉移到樣品中 B.樣品轉移到硫酸溶液中
②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是 。
(3)根據(jù)實驗結果分析:
①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是 。
通過步驟Ⅲ計算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 。
②結論:該樣品中的成分是 。
【反思】
(4)該化學小組同學經(jīng)過討論得出以下結論,正確的是 (填標號)。
A.利用該實驗方案,能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
B.實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應
C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要取決于其物理性質(zhì)的是( )
A. 用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
B. 用一氧化碳冶煉金屬
C. 用金屬銅制作電路板
D. 用熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學變化前后肯定不變的是( )
①元素的種類 ②原子的種類 ③分子的個數(shù) ④原子的質(zhì)量
A.①②④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應中,屬于分解反應的是( )
A.S+O2SO2
B.3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D.CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,某學習小組做了如甲圖所示實驗。實驗結束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示)。
下列說法正確的是
A.反應后燒杯中的固體一定含有鐵
B.甲圖試管②中反應后固體一定不含鐵
C.反應后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅
D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a克
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】菠菜中含有一種有機物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物。為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設計了如下圖所示實驗。下列說法不正確的是
甲 乙 丙 丁
A.乙裝置對實驗結果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案
B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應,則一定為置換反應
C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳
D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧
化物成分為一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學實驗中能達到預期實驗結果的是( )
A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為36.25%
B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液
D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變成20%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】宿城一初中的一些老師今年在家自己釀制葡萄酒。在老師們釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細紗布過濾后裝瓶
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