觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法．對于以下三個化學符號表達式：
C+O2 
點燃
CO2     Mg+O2
點燃
MgO        P+O2
點燃
P2O5
通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點，請你寫出其中兩點：
①
 
；②
 
．
考點：化學方程式的概念、讀法和含義,從組成上識別氧化物,反應類型的判定
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：通過物質(zhì)之間反應的表達式可以判斷反應的異同點．
解答：解：在C+O2 
點燃
CO2、Mg+O2
點燃
MgO、P+O2
點燃
P2O5中，都是兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，屬于化合反應，都是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應，都屬于氧化反應，反應條件都是點燃．
故填：都是化合反應；反應條件都是點燃．
點評：解答本題要理解氧化反應的含義，凡是物質(zhì)與氧氣與發(fā)生的反應都屬于氧化反應．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有9種物質(zhì)：①干冰、②空氣、③液氧、④氮氣、⑤澄清石灰水、⑥錳酸鉀、⑦冰水共存物、⑧四氧化三鐵、⑨5%的過氧化氫溶液 ⑩水銀
（1）屬于單質(zhì)的是
 
；
（2）含有氧分子的是
 
；
（3）屬于氧化物的是
 
；
（4）屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學用語填空
①地殼中含量最多的金屬元素
 
；②標出氯化鎂中鎂元素的化合價
 
③保持水的化學性質(zhì)的微粒
 
；④3個硫酸根
 
；⑤2個銨根離子
 
；⑥氯化亞鐵
 
；⑦硝酸銨
 

（2）說出下列各題的意義
①N
 
；   ②2Cu
 
；③
+2
Ca
CO3
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某化學興趣小組的同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗，如圖A所示．
①如果實驗非常成功，能觀察到的現(xiàn)象是
 
；
 
．
②有同學測出氧氣的體積分數(shù)明顯小于
1
5
，可能原因是
 
（用字母符號填空）
A．裝置漏氣         B．紅磷量過多        C．紅磷量不足       D．彈簧夾未夾緊
（2）在老師的指導下，他們對課本上的實驗裝置進行了如圖B所示的改進．
①寫出紅磷燃燒的文字表達式
 
；
②與A裝置相比較，B裝置的優(yōu)點是
 
．（答一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉固體曝露在空氣中時容易吸收水分而溶解，還易與空氣中的
 
發(fā)生反應而變質(zhì)，其反應的化學方程式為
 
．鐵銹的主要成分是Fe2O3，把它放入稀鹽酸中可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．化學方程式為
 
．若長時間放置在稀鹽酸中，將會看到有
 
產(chǎn)生，化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了測定空氣中氧氣的含量，如圖，
（1）紅磷點燃后，將燃燒匙伸到集氣瓶中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
 
；反應結(jié)束后，打開止水夾看到的現(xiàn)是
 
．
（2）若廣口瓶中的水面上升小于
1
5
，則可能是因為：除①白煙尚未消失就打開止水夾，②紅磷的量不足，還有：③
 
；
（3）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
 
；
（4）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功并說明理由：
 
．
（5）已知Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO（固體），Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2（固體），根據(jù)以上事實，能否用Mg來代替紅磷來測定空氣的組成成分？并說明理由：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖為“хх”鈣片商品標簽圖，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題．
（1）有關資料介紹，兒童缺鈣會得佝僂��；成年人缺鈣會得軟骨病．標簽里補鈣的鈣是指
 

A．鈣元素          B．鈣原子       C．氧化鈣         D．鈣單質(zhì)
（2）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
g．
（3）小花同學為測定其中碳酸鈣的含量標注是否屬實，她取出15片鈣片，研碎后放入容器中，再加入50g（足量）稀鹽酸，充分反應后，測得反應剩余物的質(zhì)量為71.2g．計算：
①反應生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
②通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯誤的是（　　）
A、①④屬于同種元素
B、②③④屬于離子
C、⑤易失去成為陰離子
D、①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)、生活密切相關，請用化學方程式表示下列有關反應的原理
（1）乙醇（C2H5OH）被用作酒精燈、火鍋、汽車等的燃料：
 
；
（2）鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體：
 
；
（3）一氧化碳在高溫條件下與氧化鐵反應：
 
．

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