【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。例如,在一定條件下給水施加弱電場(chǎng),能使水在常溫常壓下結(jié)成冰(俗稱“熱冰”,結(jié)構(gòu)見圖)。下列說法正確的是( )

A.由于分子的運(yùn)動(dòng)性,在弱電場(chǎng)下,水分子的排列不可能從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/span>
B.水結(jié)成“熱冰”的過程中,水分子的體積發(fā)生變化
C.上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
D.利用該性質(zhì),人們可能在常溫常壓下建成溜冰場(chǎng)

【答案】D
【解析】A、固態(tài)的水:水分子有序的排列,分子都在固定的位置上震動(dòng)。所以在弱電場(chǎng)下,水分子的排列從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行。故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;A不符合題意;
B、水結(jié)成“熱冰”的過程中,即由液態(tài)變成固態(tài)的過程中,水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化,屬于物理過程,所以在此過程中的水分子的體積不會(huì)發(fā)生變化;故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B不符合題意;
C、水結(jié)成“熱冰”的過程中,即由液態(tài)變成固態(tài)的過程中,水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化,但是,水分子間的距離發(fā)生了變化.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C不符合題意;
D、在生活中,人們可能利用水的三態(tài)變化的特性在常溫常壓下建成溜冰場(chǎng).故該選項(xiàng)正確。D符合題意;
故答案為:D。
熱冰”現(xiàn)象,即水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài):水分子不管在液態(tài)還是固態(tài)都是排列有序的;水結(jié)冰過程中,分子間的間隔會(huì)變小,但體積不會(huì)變化;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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物質(zhì)

肥皂水

牙膏

西瓜汁

食醋

pH

10.2

8.5

5.8

2.4

A.肥皂水顯堿性

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【題目】下列做法中正確的是( )

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【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
;②。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;若要制取較為純凈的氧氣最好選用裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“a”或“B”)進(jìn)入F中。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。你所選擇的(2)中制取氧氣的裝置(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是。

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【題目】化學(xué)是研究質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),下列各項(xiàng)屬于化學(xué)研究范疇的是(

A.培養(yǎng)新品種,增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

B.綜合利用石油,制造優(yōu)質(zhì)的人造纖維

C.利用指南針確定航海方向

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【題目】如圖加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是( )

A.氣密性檢查:用手緊握試管,觀察到水中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣
B.加熱:直接用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱
C.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
D.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂

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【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱約140mL液體,可以使用的儀器是( )

A.①③④⑥
B.②③④⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案