分析 (1)根據(jù)A物質的溶液滴加到碳酸鈉溶液中,觀察到有無色氣泡冒出,所以A是酸,可以是HCl進行分析;
(2)根據(jù)A、B屬于不同類別的化合物,B物質能夠與碳酸鈉溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,所以B可以是鹽或堿,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析;
(3)根據(jù)有一種物質X能與碳酸鈉、硫酸鈉都發(fā)生雙向轉化,X是氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉碳酸鈉和氫氧化鈣生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸生成硫酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鋇生成氫氧化鈉進行分析.
解答 解:(1)A物質的溶液滴加到碳酸鈉溶液中,觀察到有無色氣泡冒出,所以A是酸,可以是HCl;
(2)A、B屬于不同類別的化合物,B物質能夠與碳酸鈉溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,所以B可以是鹽或堿,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,B物質還可能屬于鹽;
(3)有一種物質X能與碳酸鈉、硫酸鈉都發(fā)生雙向轉化,X是氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉碳酸鈉和氫氧化鈣生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸生成硫酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鋇生成氫氧化鈉,反應②的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案為:(1)HCl;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,鹽;
(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水時正極與負極產(chǎn)生的氣體體積為2:1 | |
B. | 衣服上的油污可利用洗滌劑的溶解或汽油乳化能將其洗去 | |
C. | 溶液組成中不一定含有水 | |
D. | 配制溶液時,只有攪拌或振蕩才能加快物質的溶解速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈦鐵礦 | B. | 鐵錫合金 | C. | 硫化銀(AgS)顆粒 | D. | 純鐵顆粒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
項目 | 反應物 | 生成物 | |
H2O2 | H2O | O2 | |
質量比 | 68 | 36 | 32 |
A | 34g | 18g | 16g |
B | 17g | 9g | 8g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末 | |
B. | 用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 | |
C. | 用紫色石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸 | |
D. | 用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸堿中和反應都能生成水的實質是H+與OH-結合生成了H2O | |
B. | 石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明氣體分子之間有間隙液體分子之間無間隔 | |
C. | 有化合價升降的反應是氧化還原反應,則氧化還原反應中一定有電子的轉移 | |
D. | 濕衣服晾在太陽下干得快,說明分子運動速率與溫度有關 |
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