T/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
S(Li2CO3)/g | 1.33 | 1.17 | 1.01 | 0.85 |
S(Li2SO4)/g | 34.2 | 32.8 | 31.9 | 30.7 |
分析 (1)粉碎成細顆粒是為了增大物質間的接觸面積;根據(jù)硫酸的性質來分析;
(2)根據(jù)生成物中有氫氧化鋁來分析;
(3)根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件來書寫;
(4)根據(jù)分離混合物的方法來分析;
(5)根據(jù)物質的溶解度來分析;根據(jù)硫酸根離子的檢驗方法來分析.
解答 解:(1)鋰輝石要粉碎成細顆粒增大接觸面積,使反應充分進行,根據(jù)題干信息Li2O•Al2O3•4SiO2+4H2SO4═Li2SO4+Al2(SO4)3+4SiO2↓+4H2O以及硫酸過量可知,所得浸出液的溶質有H2SO4、Li2SO4、Al2(SO4)3;故填:增大接觸面積,使反應充分進行;H2SO4、Li2SO4、Al2(SO4)3;
(2)只有加入堿性物質,才能與其中的硫酸鋁反應生成氫氧化鋁,故填:堿;
(3)碳酸鈉溶液與硫酸鋰溶液反應生成碳酸鋰沉淀和硫酸鈉;故填:Na2CO3+Li2SO4═Li2CO3↓+Na2SO4;
(4)操作Y是分離固體與液體的操作,故填:過濾;
(5)在比較高的溫度下,碳酸鋰的溶解度很小,而硫酸鋰的溶解度較大,所以可用熱水洗滌,為檢驗固體是否洗滌干凈,實際就是檢驗是否有硫酸根離子的存在,可加入氯化鋇溶液,觀察是否生成白色沉淀.故填:A;BaCl2(合理即可).
點評 題考查了物質生產流程的分析判斷,流程分析,為高頻考點,側重于學生分析能力,有利于培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),注意把握物質性質的應用,題目難度中等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量 | |
B. | 開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴 | |
C. | 其顆粒小,在大氣中的停留時間長、因而對人體健康影響更大 | |
D. | 是形成沙塵暴天氣的主要因素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 僅有① | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
①取上述無色透明溶液于試管中,加入Ca(NO3)2. | 產生白色沉淀 | 猜想 IV成立 |
②過濾,取濾液少量于試管中,加入過量的Cu(NO3)2溶液 | 藍色沉淀 | |
③靜置,再向試管中滴加硝酸銀. | 產生白色沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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