請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示
（1）地殼中含量最多的金屬元素是
 
；
（2）元素符號(hào)“H”除表示氫元素外，還能表示
 
．
考點(diǎn)：元素的符號(hào)及其意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷；
（2）根據(jù)元素符號(hào)的意義進(jìn)行分析．
解答：解：（1）地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐�、鋁、鐵、鈣，在金屬元素中含量最多的是鋁，元素符號(hào)為Al；故填：Al；
（2）元素符號(hào)即表示一種元素，還可以表示這種元素的一個(gè)原子，故H表示氫元素還表示一個(gè)氫原子．故填：一個(gè)氫原子．
點(diǎn)評(píng)：元素的含量和分布是化學(xué)推斷的題眼，是化學(xué)考查重點(diǎn)之一，有時(shí)出現(xiàn)在推斷題中，有時(shí)單獨(dú)考查，熟悉化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的前提．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）鉀原子
 
；
（2）2個(gè)鎂離子
 
；
（3）五氧化二磷中磷元素為+5價(jià)
 
；
（4）2個(gè)氧分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出指定儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）小江用高錳酸鉀為原料制取氧氣，他可以選擇上述裝置中的
 
（填裝置字母，下同）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
，它的作用是
 
，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（3）如果用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制取并收集較為純凈的氧氣，可選用的裝置組合是
 
，二氧化錳在該反應(yīng)中起
 
作用，過(guò)氧化氫滴入錐形瓶一段時(shí)間后，仍未看到導(dǎo)管口有明顯氣泡，可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的化學(xué)性質(zhì)是
 
；酒精的用途是
 
．
（2）用分子的觀點(diǎn)解釋：
①酒精燈不用時(shí)，要蓋好燈帽；
 
．
②酒精有氣味，水沒有氣味．
 
．
（3）下列儀器不能用酒精燈加熱的是
 
．
A．燃燒匙        B．試管        C．量筒        D．蒸發(fā)皿
（4）某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．
①探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
 
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）
物質(zhì)燃燒形成的．
②探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
鐵15352750約1800
鈉97.8883約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
 
（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)．通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí)，什么情況下能產(chǎn)生火焰
 
．由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，
 
（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)
 
硫燃燒時(shí)的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
（1）石灰水
 
，
（2）鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)后的溶液
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A、用酒精燈加熱試管里的固體時(shí)先預(yù)熱
B、固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
C、氣體發(fā)生裝置在盛裝藥品前需檢驗(yàn)裝置的氣密性
D、加熱后的試管不能立即用水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
，電解水的過(guò)程中最小粒子是
 
．水變成水蒸氣時(shí)保持不變的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知化學(xué)反應(yīng)A+2B=2C+3D中，生成物C和D的質(zhì)量比為3：4，若A和 B的混合物140克，恰好完全反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水的微粒示意圖，你認(rèn)為從中可以得出不正確結(jié)論的是（　　）
A、水是由氫元素和氧元素組成
B、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C、化學(xué)反應(yīng)中，分子可分原子也可分
D、1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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