某化學(xué)課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，提出如下問題：“木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎？”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究，并回答有關(guān)問題。

（作出猜想）甲同學(xué)認(rèn)為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳。

乙同學(xué)認(rèn)為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳。

丙同學(xué)認(rèn)為：_____。

（設(shè)計實(shí)驗(yàn)）根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計了實(shí)驗(yàn)（如圖示），他們在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了規(guī)范操作和細(xì)致的觀察。

（現(xiàn)象與結(jié)論）（提示：CO會使新鮮雞血變色）觀察到A中_____；

如果甲同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；

如果乙同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；

如果丙同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（反思與評價）（1）此實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處：_____，請你對該裝置進(jìn)行改進(jìn)，具體措施是_____。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的木炭與CuO、Fe2O3的反應(yīng)，請你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是_____，并寫出木炭與氧化鐵充分反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

泡騰片配料表如下：

成分

檸檬酸

碳酸氫鈉

維生素C

乳糖

色素香精

每片含量（4 g/片）

未知

未知

0.2 g

未知

極少量

泡騰片放入溫開水中，浮于水面上，產(chǎn)生大量氣泡，所得溶液喝起來酸甜可口。已知：檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7，相對分子質(zhì)量為192；泡騰片溶于水時，碳酸氫鈉剛好與檸檬酸完全反應(yīng)，生成Na3C6H5O7。

（1）泡騰片在水中產(chǎn)生氣體的化學(xué)式為_____。泡騰片中檸檬酸與碳酸氫鈉的質(zhì)量比為_____。

（2）稱取5.00 g泡騰片放入200.00 g溫開水中，待泡騰片完全溶解，不再產(chǎn)生氣體后，測得溶液質(zhì)量為203.68 g．通過計算確定泡騰片中檸檬酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，請回答：

（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。

（2）參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 氯化鉀 C. 銅 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯誤的是

A. 電解水時正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/p>

D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級（上）期中化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是自來水廠凈水過程示意圖

請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水，使用的凈水方法有_____________

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

（2）取水后加入的絮凝劑是_____________，加入絮凝劑的作用是______________________。

（3）過濾池中過濾掉水中的____________ _______。

（4）汲附池中加入活性炭除去水中的___________________。

（5）清水池中投藥消毒是為了除掉水中的___________________。

（6）自來水廠凈水過程中，_____________（能或不能）使硬水變成軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級（上）期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A. 此反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 這個反應(yīng)說明了分子可以再分為原子，原子再重新組合成分子

C. 此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

D. 此反應(yīng)中，原子種類不變，分子種類改變了，發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

進(jìn)行如圖微型實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)能產(chǎn)生氣泡的是_____(填序號)。

(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是_____。

(4)從微觀的角度看，D中發(fā)生反應(yīng)的粒子是_____(填粒子符號)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列取用固體藥品的操作正確的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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同步練習(xí)冊答案