玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了年輕的生命.在向英雄致敬的同時(shí),我們必須掌握一些消防安全知識(shí).

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要________

實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要________.

(2)災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢(shì)較大,應(yīng)跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話________.

(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是________.

(4)請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例________.

可燃物;空氣(氧氣)119降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下鍋著火用鍋蓋蓋滅 【解析】 (1)試驗(yàn)中的小石頭不能燃燒,小木塊能夠燃燒,說(shuō)明燃燒首先要是可燃物;實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要空氣(或氧氣); (2)火警電話是119,災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢(shì)較大,應(yīng)跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話119; (3)消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:填空題

化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間存在一定的關(guān)系,這種關(guān)系與物質(zhì)________ 和物質(zhì)的________密不可分.可根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的________進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算.

相對(duì)分子質(zhì)量;化學(xué)計(jì)量數(shù);質(zhì)量比 【解析】 根據(jù)化學(xué)方程式的意義來(lái)分析解答。 化學(xué)方程式的宏觀方面的量的意義是:反映了反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。而這種質(zhì)量關(guān)系與物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)密不可分?筛鶕(jù)化學(xué)方程式所體現(xiàn)的反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

通過(guò)物質(zhì)向相互反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)聞的相互轉(zhuǎn)化,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是

A. C→CO→CO2 B. Mg→MgO→MgCl2 C. CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D. NaOH→NaCl→NaNO3

C 【解析】 A、碳與氧氣可以一步反應(yīng)生成一氧化碳 ,一氧化碳與氧氣反應(yīng)可以一步生成二氧化碳,正確; B、鎂與氧氣反應(yīng)可以一步生成氧化鎂,氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)可以一步生成氯化鎂,正確; C、氧化銅不能一步反應(yīng)生成氫氧化銅,故錯(cuò)誤; D、氫氧化鈉可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈉可以與硝酸銀反應(yīng)一步生成硝酸鈉,故正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的組成同步測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的 B. 電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣

C. 水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 :1 D. 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

B 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的;電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣;水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8;水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。故選B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的組成同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )

A. 電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

B. 電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2+O2↑

C. 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D. 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1∶2

A 【解析】 試題電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑;產(chǎn)生氣體為正氧負(fù)氫、體積為氫二氧一,選A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.3燃燒條件與滅火原理同步測(cè)試卷 題型:填空題

某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)推測(cè),可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān).為此,他設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

證明可燃物燃燒必須要接觸氧氣的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是 ________ 。ㄌ顚(shí)驗(yàn)字母代號(hào)).

BD 【解析】 此題證明了可燃物燃燒必須滿足燃燒條件,三個(gè)條件缺一不可,不接觸氧氣則不燃燒,所以實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)D證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.3燃燒條件與滅火原理同步測(cè)試卷 題型:單選題

細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,食物腐敗,銅在空氣中生成“銅綠”.三種現(xiàn)象變化的共同點(diǎn)是(  )

①有熱量放出   ②能發(fā)出光  ③有氧氣參與反應(yīng)  ④反應(yīng)速率很大.

A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③

B 【解析】 食物腐爛、銅在空氣中生成“銅綠”都是緩慢氧化反應(yīng),燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng),共同點(diǎn)都是都有氧氣參與并都有熱量放出。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測(cè)試卷 題型:單選題

某有機(jī)物燃燒的化學(xué)方程式:X+5O23CO2+4H2O,有機(jī)物X的化學(xué)式是

A. C3H8 B. C3H6 C. C3H8O2 D. C3H6O

A 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):X+5O2點(diǎn)燃3CO2+4H2O,可以推出X化學(xué)式為C3H8,故選A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省縣2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

海南環(huán)島高鐵的開(kāi)通,改善了人們的出行。鐵軌通常由錳鋼制作而成,錳鋼屬于( )

A. 金屬材料 B. 復(fù)合材料 C. 有機(jī)合成材料 D. 無(wú)機(jī)非金屬材料

A 【解析】錳銅是由錳和銅混合之后融合而成的混合物,所以屬于合金,即屬于金屬材料,分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A是正確的。故選A。

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