16.下列說法正確的是( 。
A.酒精是最常用是消毒藥,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精殺菌能力最強(qiáng)
B.亞硝酸鈉(NaNO2)外觀極像食鹽,且具有與食鹽一樣的咸味,但被誤作食鹽食用,會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生
C.為了防止大脖子病,食用的是加入碘化鉀的食鹽
D.市售食醋中含乙酸約為30%-50%

分析 A、醫(yī)用酒精的體積分?jǐn)?shù)通常是75%;
B、亞硝酸鈉有毒;
C、碘鹽中加入的是碘酸鉀;
D、食醋通常含乙酸約為3%-5%.

解答 解:A、體積分?jǐn)?shù)是75%的醫(yī)用酒精殺菌能力最強(qiáng),故錯(cuò)誤;
B、亞硝酸鈉有毒,亞硝酸鈉(NaNO2)外觀極像食鹽,且具有與食鹽一樣的咸味,但被誤作食鹽食用,會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生,正確;
C、碘鹽中加入的是碘酸鉀,而不是碘化鉀,故錯(cuò)誤;
D、食醋通常含乙酸約為3%-5%,故錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)與生活、環(huán)境的關(guān)系,也考查學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列做法不會(huì)造成環(huán)境污染的是( 。
A.工業(yè)中為節(jié)約生產(chǎn)成本,多用化石燃料
B.學(xué)生實(shí)驗(yàn)后將污水倒入下水道
C.化工廠未經(jīng)處理排放廢水
D.提倡植樹造林,禁止亂砍濫伐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)符號(hào)填空:(1)2個(gè)硫原子2S;
(2)2個(gè)水分子2H2O;
(3)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+;
(4)生活中常作調(diào)味品的鹽NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅.但是,在分組實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物.
【提出問題】分組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān).
Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān).
Ⅲ.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅
21號(hào)試管0.1min紅色褪去
2號(hào)試管5min紅色褪去
3號(hào)試管30min紅色明顯變淺
4號(hào)試管120min紅色無明顯變化
3取3支試管,分別加入2mL水,…酚酞溶液濃度/%渾濁程度
5大量渾濁物
2少量渾濁物
0.5無渾濁物
【解釋與結(jié)論】
(1)NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是與NaOH濃度有關(guān),濃度過高會(huì)使酚酞褪色.
(4)實(shí)驗(yàn)3的操作步驟:取3支試管,分別加入2mL水,分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液.
【反思與評(píng)價(jià)】
(5)依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn),為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%.
(6)有同學(xué)認(rèn)為,僅通過實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足,理由是未排除酒精對(duì)酚酞溶解的影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.汽車方便了人們的出行.氫能源汽車備受人們關(guān)注
(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油.為減小汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可采取使用(或安裝)催化凈化裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施.
(2)氫能源汽車子在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從化學(xué)(或氫)能開始,最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.氫能源有本身無毒、原料來源廣.可再生、燃燒產(chǎn)物是水,不污染空氣(或熱值高)等優(yōu)點(diǎn)(填一點(diǎn)).
(3)某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成的.其中使用的合成材料,主要利用它的A等性能(填字母).
A.耐高溫、高彈性  B.透氣性好、耐磨  C.密度小,熔點(diǎn)低
其中使用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的C等性能(填字母).
A.導(dǎo)熱性好  B.絕緣性好   C.硬度大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知CO2通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,由此某化學(xué)興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成.
【提出問題】CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成
【查閱資料】①、NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②、鹽酸滴入碳酸鈉溶液中,實(shí)際反應(yīng)分兩步進(jìn)行
第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應(yīng):NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
【提出猜想】猜想1:溶質(zhì)為Na2CO3
猜想2:溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH(填化學(xué)式,以下同)
猜想3:溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3
猜想4:溶質(zhì)為NaHCO3
【實(shí)驗(yàn)方案】Ⅰ甲組同學(xué)為確定CO2與NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)組成,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案.
(1)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為Na2CO3或Na2CO3和NaOH.
(2)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若無白色沉淀生成,溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為NaHCO3
(3)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3
Ⅱ乙組同學(xué)根據(jù)甲組同學(xué)的猜想,通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖象確定溶質(zhì)成分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,A是金屬氧化物,B是一種金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,反應(yīng)③是物質(zhì)E與氧氣、水發(fā)生的一個(gè)化合反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出試劑甲可能的化學(xué)式:HCl或H2SO4
(2)試劑乙中一定含有的離子:OH-
(3)寫出化學(xué)變化①和②的化學(xué)方程式:
①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);
②Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是(  )
A.正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3
B.銅粉在氧氣中加熱:Cu+O2 $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CuO2
C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:2H2O2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2O+O2
D.證明鐵能與鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案