16．下列說法正確的是（　�。�
A．酒精是最常用是消毒藥，體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精殺菌能力最強(qiáng)
B．亞硝酸鈉（NaNO2）外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣的咸味，但被誤作食鹽食用，會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生
C．為了防止大脖子病，食用的是加入碘化鉀的食鹽
D．市售食醋中含乙酸約為30%-50%

分析 A、醫(yī)用酒精的體積分?jǐn)?shù)通常是75%；
B、亞硝酸鈉有毒；
C、碘鹽中加入的是碘酸鉀；
D、食醋通常含乙酸約為3%-5%．

解答 解：A、體積分?jǐn)?shù)是75%的醫(yī)用酒精殺菌能力最強(qiáng)，故錯(cuò)誤；
B、亞硝酸鈉有毒，亞硝酸鈉（NaNO2）外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣的咸味，但被誤作食鹽食用，會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生，正確；
C、碘鹽中加入的是碘酸鉀，而不是碘化鉀，故錯(cuò)誤；
D、食醋通常含乙酸約為3%-5%，故錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)與生活、環(huán)境的關(guān)系，也考查學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列做法不會(huì)造成環(huán)境污染的是（　�。�
A．工業(yè)中為節(jié)約生產(chǎn)成本，多用化石燃料
B．學(xué)生實(shí)驗(yàn)后將污水倒入下水道
C．化工廠未經(jīng)處理排放廢水
D．提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)硫原子2S；
（2）2個(gè)水分子2H2O；
（3）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（4）生活中常作調(diào)味品的鹽NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．眾所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液變紅．但是，在分組實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物．
【提出問題】分組實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成．
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ．紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)．
Ⅱ．紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)．
Ⅲ．出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅
21號(hào)試管0.1min紅色褪去
2號(hào)試管5min紅色褪去
3號(hào)試管30min紅色明顯變淺
4號(hào)試管120min紅色無明顯變化
3取3支試管，分別加入2mL水，…酚酞溶液濃度/%渾濁程度
5大量渾濁物
2少量渾濁物
0.5無渾濁物
【解釋與結(jié)論】
（1）NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1不成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是與NaOH濃度有關(guān)，濃度過高會(huì)使酚酞褪色．
（4）實(shí)驗(yàn)3的操作步驟：取3支試管，分別加入2mL水，分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
【反思與評(píng)價(jià)】
（5）依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%．
（6）有同學(xué)認(rèn)為，僅通過實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足，理由是未排除酒精對(duì)酚酞溶解的影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．汽車方便了人們的出行．氫能源汽車備受人們關(guān)注
（1）目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油．為減小汽車尾氣對(duì)空氣的污染，可采取使用（或安裝）催化凈化裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施．
（2）氫能源汽車子在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從化學(xué)（或氫）能開始，最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．氫能源有本身無毒、原料來源廣．可再生、燃燒產(chǎn)物是水，不污染空氣（或熱值高）等優(yōu)點(diǎn)（填一點(diǎn)）．
（3）某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成的．其中使用的合成材料，主要利用它的A等性能（填字母）．
A．耐高溫、高彈性  B．透氣性好、耐磨  C．密度小，熔點(diǎn)低
其中使用的金屬材料一般為鐵合金，主要利用它的C等性能（填字母）．
A．導(dǎo)熱性好  B．絕緣性好   C．硬度大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知CO2通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清，CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，由此某化學(xué)興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成．
【提出問題】CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成
【查閱資料】①、NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②、鹽酸滴入碳酸鈉溶液中，實(shí)際反應(yīng)分兩步進(jìn)行
第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【提出猜想】猜想1：溶質(zhì)為Na2CO3
猜想2：溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH（填化學(xué)式，以下同）
猜想3：溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3
猜想4：溶質(zhì)為NaHCO3
【實(shí)驗(yàn)方案】Ⅰ甲組同學(xué)為確定CO2與NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)組成，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案．
（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為Na2CO3或Na2CO3和NaOH．
（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若無白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為NaHCO3．
（3）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3．
Ⅱ乙組同學(xué)根據(jù)甲組同學(xué)的猜想，通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖象確定溶質(zhì)成分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，A是金屬氧化物，B是一種金屬單質(zhì)，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液，反應(yīng)③是物質(zhì)E與氧氣、水發(fā)生的一個(gè)化合反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出試劑甲可能的化學(xué)式：HCl或H2SO4．
（2）試劑乙中一定含有的離子：OH-．
（3）寫出化學(xué)變化①和②的化學(xué)方程式：
①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（合理即可）；
②Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　　）
A．正常雨水呈酸性的原因：CO2+H2O═H2CO3
B．銅粉在氧氣中加熱：Cu+O2 $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CuO2
C．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：2H2O2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑
D．證明鐵能與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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