下列說法你認(rèn)為錯誤的是(  )
A、化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個概念
B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定同時發(fā)生物理變化
C、化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀或氣體生成
D、化學(xué)變化一定會產(chǎn)生新物質(zhì)
考點:化學(xué)變化的基本特征
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A.根據(jù)化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)來分析;
B.根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的關(guān)系來分析;
C.根據(jù)化學(xué)變化的特征來分析;
D.根據(jù)化學(xué)變化的特征來分析.
解答:解:A.有新物質(zhì)生成的變化,叫做化學(xué)變化,也叫化學(xué)反應(yīng),故正確;
B.化學(xué)變化過程中一定伴隨著物理變化,但是物理變化過程中不一定有化學(xué)變化,故正確;
C.化學(xué)變化中不一定生成沉淀或氣體,故錯誤;
D.化學(xué)變化的特征就是生成新物質(zhì),故正確.
故選C.
點評:掌握化學(xué)變化和物理變化的概念、聯(lián)系和區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、可燃物燃燒時一定產(chǎn)生火焰
B、發(fā)熱、發(fā)光的變化不一定是燃燒
C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
D、爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出儀器②的名稱:
 
;
(2)寫出用裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取較純凈乙炔氣體的發(fā)生和收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題.

(1)寫出標(biāo)號①和②儀器的名稱:①
 
 ②
 
;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的裝置組合為
 
;二氧化錳在反應(yīng)中作用是
 
,它的質(zhì)量百分含量在反應(yīng)后
 
(“變大”,“變小”,“不變”)
(3)寫出實驗室用B E裝置組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,若將標(biāo)號①儀器換成分液漏斗,實驗?zāi)康氖?div id="xb7vbrv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)若用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 
.若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在F裝置中放入一定量的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出a儀器的名稱
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是
 

(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團棉花的原因是
 
.用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是
 

(4)二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大,且可溶于水的氣體.實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳.你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮,從進口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通,如圖.
(1)請你在答題卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)走的路線.
(2)燒堿在剛進迷宮時,碰到了兩種阻止他前進的物質(zhì),請寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)2CO+O2
點燃
2CO2的敘述正確的是( 。
A、一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
B、一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
C、兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子
D、2g一氧化碳和1g氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的
1
5
.某同學(xué)用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5
,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:①
 
; ②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C、糖和水混合制成糖水是化合反應(yīng)
D、化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案